Universität Wien
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100244 KO DaF/DaZ Colloquium for Internship Abroad - UniStg. (2020S)

8.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 10 - Deutsche Philologie
Continuous assessment of course work

ACHTUNG: Aufgenommen werden nur Studierende, die auch einen Platz für ein Auslangspraktikum bekommen haben

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 15 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Alle Termine finden online statt.

  • Friday 24.04. 16:45 - 20:00 Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Saturday 25.04. 09:45 - 13:30 Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Friday 08.05. 16:45 - 20:00 Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
  • Saturday 09.05. 09:45 - 13:30 Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
  • Friday 05.06. 16:45 - 20:00 Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Saturday 06.06. 09:45 - 13:30 Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5

Information

Aims, contents and method of the course

Alle Formen der mündlichen Interaktion sowie physischen Anwesenheit sind für die Zeit des Home-learning in den virtuellen Raum verlagert.

Voraussetzung ist die Teilnahme am Programm "DaF-Auslandspraktikum".

Ziel der Lehrveranstaltung ist es, die Praktikant*innen auf ihren Aufenthalt im Ausland vorzubereiten. Im Rahmen der Lehrveranstaltung haben sie die Gelegenheit, sich mit ehemaligen Teilnehmer*innen auszutauschen, von deren Erfahrungen zu profitieren und länderspezifische Informationen zu erhalten. Des Weiteren werden die Praktikant*innen von Vertreter*innen des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung (BMBWF), des Österreichischen Austauschdienstes (ÖAD), des Österrichischen Sprachdiploms (ÖSD), des Österreich Instituts (ÖI) und KulturKontakt Austria umfassend über das Unterrichten und Leben im Ausland informiert.
Die Teilnehmer*innen werden über die unterschiedlichen Möglichkeiten für Projekte an den Gastuniversitäten aufgeklärt und fachlich für den Einsatz an den Gastuniversitäten geschult. Wichtige Themenbereich des Kolloquiums sind das kulturreflexive Lernen, der kritische Umgang mit Übungen und Aufgaben aus älteren Lehrwerken sowie Möglichkeiten unzeitgemäße Übungen zu adaptieren, das Phänomen "Othering" zu vermeiden sowie didaktisch-methodische Prinzipien für einen lerner*innen- und handlungsorientierten Unterricht zu kennen und umzusetzen.

Assessment and permitted materials

Nach Beendigung des Auslandsaufenthaltes ist ein 20-25-seitiger Erfahrungsbericht zu verfassen. Dieser ist sowohl analog als auch digital bei Rückkehr nach Österreich spätestens jedoch 4 Wochen nach Ihrer Rückkehr abzugeben. Informationen zu Länge, Form und Inhalt der Erfahrungsberichte erhalten Sie während des Kolloquiums.

Minimum requirements and assessment criteria

ACHTUNG: Aufgenommen werden nur Studierende, die auch einen Platz für ein Auslandspraktikum bekommen haben.

Examination topics

Reading list

Kricke, Meike/Kürten, Louisa (Hrsg.) (2015). Internationalisierung der LehrerInnenbildung:
Perspektiven aus Theorie und Praxis
Münster : : Waxmann
Schweiger, Hannes/Hägi, Sara (Hrsg.) (2015). Fremdsprache Deutsch, 52 (2015): Landeskunde und kulturelles Lernen.
Schweiger, Hannes/Demmig, Silvia/Hägi, Sara (Hrsg.) (2013). DACH-Landeskunde. Theorie – Geschichte – Praxis. München: iudicium.

Association in the course directory

Last modified: Fr 07.07.2023 00:13