Universität Wien
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110002 PS Extension module regional studies introductory seminar - Spanish (2022W)

Latinoamérica y España a través de la pintura

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Continuous assessment of course work
ON-SITE

Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA/LA: Absolvierung der StEOP
Moodle

Registration/Deregistration

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Details

max. 40 participants
Language: Spanish

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 11.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 18.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 25.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 08.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 15.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 22.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 29.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 06.12. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 13.12. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 10.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 17.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 24.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 31.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8

Information

Aims, contents and method of the course

La finalidad de este curso es que los estudiantes conozcan algunos temas fundamentales de la historia de Latinoamérica y España a través del análisis de imágenes (análisis formal según E.H. Gombrich, análisis sociológico A. Hauser).
Durante el curso se procederá a lecturas de textos historiográficos vinculados a la historia de Latinoamérica y España así como a los artistas que iremos tratando a la largo del curso.

Assessment and permitted materials

Es imprescindible la asistencia continuada a clase. El curso se estructura en dos actividades fundamentales: en la primera (análisis de imágenes y lectura de textos) los estudiantes adquirirán las herramientas analíticas e interpretativas adecuadas. En la segunda, los estudiantes ponen en práctica a través de sus presentaciones y un trabajo escrito al final del curso los recursos adquiridos.

Minimum requirements and assessment criteria

Se evaluará la participación activa de los estudiantes en clase (20% de la nota), el trabajo escrito sobre el análisis histórico de la obra (40%), y presentación oral con el análisis formal (40%).

Examination topics

Reading list

Alcolea, Santiago, Velázquez La Polígrafa, Barcelona 1989 Calvo Poyato, José Felipe IV y el ocaso de un imperio, Planeta Agostini, Barcelona, 1997 Eco, Umberto Obra abierta, Ed.Ariel, Barcelona
Gombrich, E.H. La Historia del Arte, Grup 62 Barcelona
Gombrich, E.H. Los usos de las Imágenes, Phaidon
Hauser, Arnodl Historia social de la literatura y el arte. Plaza & Janés, Barcelona Kamen Henry, La Inquisición Española Ed.Grijalbo, Barcelona,1967
Marchán Fiz, Simón Del arte objetual al arte de concepto. Akal, Madrid,1986
Ortega y Gaset, José Velázquez. Aguilar Madrid, 1987 Subirats, Eduardo El muralismo mexicano: Mito y esclarecimiento. Editorial Fondo de Cultura Económica, México, 2018 Tao Wu Chin, Privatising Culture University of London, 2007
Vilar, Pierre Historia de España, Crítica Barcelona, 2008
Woodford, S. Looking at Pictures, University of Cambridge, 2000

Association in the course directory

Bachelor: BAR 08 S; Lehramt: Wahlfach

Last modified: We 05.10.2022 16:08