Universität Wien
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110011 AR Working group 4 subject-specific didactics - Spanish (2024W)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Continuous assessment of course work

Voraussetzungen lt. Studienplan:
Lehramt: Absolvierung der StEOP, der AR1, 2 und 3 sowie der Schulpraxis
Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 40 participants
Language: German, Spanish

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Friday 11.10. 15:00 - 19:00 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
  • Friday 18.10. 15:00 - 19:00 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
  • Friday 08.11. 15:00 - 19:00 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
  • Friday 22.11. 15:00 - 19:00 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
  • Friday 06.12. 15:00 - 19:00 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35

Information

Aims, contents and method of the course

Ziele: Die Studierenden kennen valide, kriterienbasierte und standardisierte Beurteilungsverfahren und sind sowohl mit summativen als auch mit formativen Bewertungen vertraut und können diese adäquat einsetzen sowie die daraus gewonnenen Informationen didaktisch angemessen nutzbar machen. Die Studierenden sind mit den Prüfungsformaten der teilstandardisierten RDP in AHS und BHS vertraut.
Inhalte: Überblick über Ablauf und Prüfungsformate der teilstandardisierten RDP in AHS und BHS, schriftliche sRDP in AHS und BHS (Analyse der Testformate für
die Bereiche Hör- und Leseverstehen, Sprachverwendung im Kontext
Erstellung von kompetenzorientierten Schreibaufträgen, AHS-relevante Textsorten), Assessment von Schreibperformanzen (Einführung in die Arbeit mit Assessment-Scale B1, kriterienorientiertes Beurteilen), (teil-)standardisierte Schularbeiten in AHS / BHS (gesetzliche Grundlagen, Aufbau und Testmethoden, Beurteilung), mündliche sRDP in AHS: Erstellung kompetenzorientierter Aufgaben, Assessment mündliche sRDP in AHS (Einführung in den Umgang mit holistischen und analytischen Beobachtungsbögen A2/B1, kriterienorientiertes Beurteilen)
Methode: Impulsvorträge, kooperatives Bearbeiten von Texten, Kurzpräsentationen

Assessment and permitted materials

aktive Teilnahme (Lesetexte, Aufgaben, Präsentationen)
Abschlussarbeit ( Planung und Kontextualisierung einer (teil-)standardisierten Schularbeit gemäß den gesetzlichen Grundlagen inkl. Lehrplanbezug und Bewertungsraster)

Minimum requirements and assessment criteria

Voraussetzung: 80% Anwesenheit
Positive Absolvierung aller Teilbereiche

Examination topics

siehe Inhalte

Reading list

Eine Auswahlbibliografie wird im Laufe des Semesters zur Verfügung gestellt.

Association in the course directory

Lehramt Bachelor: UF S 08;
Bachelor: Alternative Erweiterung

Last modified: Th 03.10.2024 11:26