Universität Wien
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110068 VO STEOP: Basic Module Literature Lecture - Spanish (2014S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik

Voraussetzungen lt. Studienplan:

BA (1. romanische Sprache): keine

BA (alt, 2.romanische Sprache): Absolvierung der Grundmodule Sprach- und Literaturwissenschaft der 1.rom.Sprache

BA (ab WS 2011, 2. romanische Sprache): Absolvierung der StEOP der 1. rom Sprache

Lehramt (alt).: keine, Lehramt (ab WS 2011) Absolvierung der StEOP

Details

max. 500 participants
Language: German, Spanish

Examination dates

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Thursday 13.03. 13:15 - 14:45 Hörsaal A UniCampus Zugang Hof 2 2F-EG-32
  • Thursday 20.03. 13:15 - 14:45 Hörsaal A UniCampus Zugang Hof 2 2F-EG-32
  • Thursday 27.03. 13:15 - 14:45 Hörsaal A UniCampus Zugang Hof 2 2F-EG-32
  • Thursday 03.04. 13:15 - 14:45 Hörsaal A UniCampus Zugang Hof 2 2F-EG-32
  • Thursday 10.04. 13:15 - 14:45 Hörsaal A UniCampus Zugang Hof 2 2F-EG-32
  • Thursday 08.05. 13:15 - 14:45 Hörsaal A UniCampus Zugang Hof 2 2F-EG-32
  • Thursday 15.05. 13:15 - 14:45 Hörsaal A UniCampus Zugang Hof 2 2F-EG-32
  • Thursday 22.05. 13:15 - 14:45 Hörsaal A UniCampus Zugang Hof 2 2F-EG-32
  • Thursday 05.06. 13:15 - 14:45 Hörsaal A UniCampus Zugang Hof 2 2F-EG-32
  • Thursday 12.06. 13:15 - 14:45 Hörsaal A UniCampus Zugang Hof 2 2F-EG-32

Information

Aims, contents and method of the course

Bedeutung und Ausdrucksmittel von Literatur: Fiktion, Theater, Lyrik, Erzählen, Stilmittel, Symbol, Bild und Interpretation; Beispiele aus verschiedenen Epochen der spanischen und lateinamerikanischen Literatur

Assessment and permitted materials

Gestaltung eines Dossiers mit Übungsaufgaben
Präsentation von Aufgaben
Teilnahme an und Protokollieren von wissenschaftlichen Vorträgen
schriftliche Abschlussprüfung zum Inhalt von Pintura viva und der LV; Antworten in Form von Kurztexten

Minimum requirements and assessment criteria

Verständnis für Ausdrucksmittel von Literatur durch genaues und vertiefendes Lesen
Verständnis von Literatur als
- menschlichem Grundbedürfnis
- Auseinandersetzung mit menschlichen Grundsituationen
- Zugang zu Kultur und Gesellschaft Spaniens und Lateinamerikas
- Suche nach einer präzisen und ausdrucksstarken Sprache und damit Fundus der besten Zeugnisse sprachlicher Gestaltung
Erproben und Erweitern des eigenen sprachlichen und literarischen Ausdrucks

Examination topics

Vortrag und Diskussion; Explorieren von Form, Komposition und verschiedenen Bedeutungsschichten in literarischen Texten; Analyseaufgaben und Aufgaben zu kreativem Schreiben, Erarbeiten von Theaterszenen in Gruppenarbeit; Präsentation eigener Texte und Analysen

Reading list

Basislektüren:
Theorie: Wolfram Aichinger, Pintura viva. Einführung in Bedeutung, Funktionen und Ausdrucksmittel literarischer Texte
Texte:
Miguel de Cervantes: Don Quijote, Capítulo 2
Julio Cortázar: Los venenos
Pedro Calderón de la Barca: Las visiones de la muerte
Lope de Vega: Los locos de Valencia

Association in the course directory

Bachelor: GM 31 C, PR 12 C; Lehramt: 301-S

Last modified: Mo 07.09.2020 15:32