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110119 UE Italian 6 (2023S)
Continuous assessment of course work
Labels
Voraussetzungen lt. Studienplan:
Lehramt / Master: Absolvierung der vorhergehenden Sprachstufe
Lehramt / Master: Absolvierung der vorhergehenden Sprachstufe
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Fr 17.02.2023 09:00 to Th 02.03.2023 10:00
- Deregistration possible until Fr 31.03.2023 23:59
Details
max. 25 participants
Language: Italian
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Friday 10.03. 15:15 - 18:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Friday 17.03. 15:15 - 18:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Friday 24.03. 15:15 - 18:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Friday 31.03. 15:15 - 18:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Friday 21.04. 15:15 - 18:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Friday 28.04. 15:15 - 18:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Friday 05.05. 15:15 - 18:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Friday 12.05. 15:15 - 18:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Friday 19.05. 15:15 - 18:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Friday 26.05. 15:15 - 18:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Friday 02.06. 15:15 - 18:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Friday 09.06. 15:15 - 18:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Friday 16.06. 15:15 - 18:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Friday 23.06. 15:15 - 18:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Friday 30.06. 15:15 - 18:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Information
Aims, contents and method of the course
Analisi e commento, orale e scritto, di una tipologia testuale varia, di difficoltà alta (C1-C2), contenente anche regionalismi, forme idiomatiche e linguaggi settoriali. Produzione di testi, orali e scritti. Sviluppo delle capacità comunicative in situazioni di tipo formale e informale: discussione libera e strutturata, relazione, spiegazione, libera esposizione. Traduzione dal tedesco all'italiano di testi letterari. Lettura di due libri scelti dalla lista che verrà consegnata ad inizio semestre.
Assessment and permitted materials
Accurata preparazione alla lezione, che verrà controllata; partecipazione regolare ed attiva (il solo ascolto o il parlare solo quando interpellati comporta una valutazione negativa di questa parte); una breve (5 minuti) recensione orale; consegna puntuale di quattro compiti obbligatori; attenta lettura di due libri scelti dalla lista consegnata all'inizio del semestre; test scritto a metà corso con prova di traduzione (tedesco-italiano), analisi e commento; esame finale scritto (come il test di metà corso) e orale.
Minimum requirements and assessment criteria
Le studentesse e gli studenti sono in grado di comprendere, analizzare, interpretare e valutare trasmissioni radio-televisive, scene di film, testi letterari, articoli di giornale e saggistica anche su temi poco noti utilizzando conoscenze, metodologie e tecniche acquisite nel corso degli studi curricolari. Sono in grado di preparare testi adatti al gruppo e di moderare una discussione. Sono in grado di spiegare fenomeni linguistici complessi. La loro espressione scritta è chiara, corretta, varia e ben strutturata. Sanno tradurre testi letterari dal tedesco all'italiano rendendone, almeno in parte, lo stile. La produzione orale è fluente. Hanno padronanza di un ampio vocabolario e utilizzano anche forme sintattiche complesse.
Examination topics
Ascolto, visione di scene da film e programmi televisivi, ricerca autonoma di informazioni relative ai testi affrontati, moderazione, discussione, lavoro individuale e in coppia, lettura, analisi e commento, scrittura, traduzione tedesco-italiano.
Reading list
I materiali sui quali si lavorerà verranno consegnati a lezione e/o caricati durante il corso sulla piattaforma.
Association in the course directory
MA: MAR 02 I; LA: UF I 04
Last modified: Tu 14.03.2023 11:28