Universität Wien
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110143 SE Regional Studies Seminar (BA) - French (2020W)

La France d'en bas

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Continuous assessment of course work

Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA: Absolvierung der Grund- und Erweiterungsmodule (Pflichtmodule); Absolvierung des Sprachkurses der Stufe 3 dringend empfohlen
Lehramt (Bachelor 2016): StEOP; Absolvierung der Module Sprach-, Literatur-, Medien- und Landeswissenschaft; Absolvierung der Sprachausbildung 4
Lehramt (Bachelor 2017): StEOP; Absolvierung der Module Sprach-, Literatur-, Medien- und Landeswissenschaft; Absolvierung des Sprachkurses der Stufe 3 dringend empfohlen
Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 25 participants
Language: French

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

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Le cours a lieu exclusivement en ligne.
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  • Wednesday 14.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Wednesday 21.10. 15:15 - 17:30 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Wednesday 28.10. 15:15 - 17:30 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Wednesday 04.11. 15:15 - 17:30 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Wednesday 11.11. 15:15 - 17:30 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Wednesday 16.12. 15:15 - 17:30 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Wednesday 13.01. 15:15 - 17:30 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Wednesday 20.01. 15:15 - 17:30 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Wednesday 27.01. 15:15 - 17:30 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8

Information

Aims, contents and method of the course

La France d'en bas, une expression parmi tant d'autres pour désigner : „les gens de peu“, les „gens simples“, les „petites gens“, les pauvres, les personnes défavorisées, le peuple, le „menu peuple“, les gueux, la multitude, la populace, la canaille, les masses, la racaille, les laissés-pour-compte de la société, les exclus, les smicards, les marmites, les traîne-savates, les nécessiteux... ou encore les gilets jaunes.
Dans ce cours, nous nous intéresserons en nous appuyant sur de différents concepts théoriques aux questions du regard, du discours, des représentations, des inclusions et des exclusions, des définitions aussi. À partir d'exemples concrets, nous étudierons aussi la manière dont ces regards et ces discours ont évolué au fil du temps et de l'évolution sociale, politique et économique,

Assessment and permitted materials

Participation aux travaux d'analyse et aux discussions (en français). À partir d'un thème choisi, présentation d'un exposé oral en français, animation d'activités et de discussions et rédaction d'un travail en français (20 / 40 pages).

Minimum requirements and assessment criteria

Présence obligatoire lors de la première heure de cours.
Un niveau de français permettant de travailler sur des textes relativement complexes est attendu, idéalement au moins le niveau du cours de langue F4.

Examination topics

Présence obligatoire lors de la première heure de cours.
Une absence au maximum durant le semestre afin de pouvoir prétendre à une note positive.
Un niveau de français permettant de travailler sur des textes relativement complexes est attendu, idéalement au moins le niveau du cours de langue F4.
Le contenu enseigné en Steop Landeswissenschaft fait parti des requis indispensables pour ce séminaire. L'ouvrage suivant constitue un bon outil compact de révision : Christophe Danvers, Frankreich. Eine landeskundliche Einführung, Facultas, 2020.

Reading list

Simone Weil, Grèves et joie pure, 1936

Les communards. Michel Winock, Jean-Pierre Azéma. Éditions du Seuil, 1964

Revue d'histoire moderne et contemporaine 2020-2— Faire une « Histoire populaire », n° 67-2, 2020/2, Belin

Louis Chauve, Le Destin des générations. Structure sociale et cohortes en France au XXe siècle. PUF, 2002.

Vigreux, Jean, Histoire du Front populaire : l'échappée belle, Tallandier, [2016].

Paris rouge: 1944-1964 : les communistes français dans la capitale, Jean-Pierre Arthur Bernard, Editions Champ Vallon, 1991

Pierre Bourdieu, La Misère du monde,1993, Seuil

Boris Porchnev, Les soulèvements populaires en France au XVIIe siècle ; Paris, sevpen, 1963

Jean Nicolas (ed.), Mouvements populaires et conscience sociale : XVIe-XIXe siècles, Paris, Maloine, 1985

L'Insécurité sociale. Qu'est-ce qu'être protégé ?, Robert Castel, Le Seuil, 2003

Robert Castel, et Claudine HAroche, Propriété privée, propriété sociale, propriété de soi. Entretiens sur la construction de l’individu moderne. Fayard, 2001

Robert Castel, La Discrimination négative. Citoyens ou indigènes ? Seuil, 2007

Pierre Rosanvalon, Le Peuple introuvable, Gallimard, 1998

L’émeute de novembre 2005. Une révolte protopolitique, Gérard Mauger, Éditions du Croquant, 2006,

Jean-Michel Décugis et Aziz Zemouri, Paroles de banlieues. Plon, 1995

Déborah Cohen, La Nature du peuple. Les Formes de l’imaginaire (XVIII-XXIe siècles). Champ Vallon, 2010

Claude Grignon et Jean-Claude Passeron, Le Savant et le populaire, misérabilisme et populisme en sociologie et littérature. Gallimard, 1989

Georg Simmel, Der Arme, 1906

Association in the course directory

Bachelor (2011): PW 47 F, BS 48 F, BS 49 F; Bachelor (2017): BAR 11/14/15 F;
Lehramt (Bachelor): UF F14; UF F 11

Last modified: Fr 02.10.2020 00:05