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110145 AR Didactics Work Group IV French (2016S)
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Continuous assessment of course work
Labels
Voraussetzungen lt. Studienplan:
Lehramt (Diplom): Absolvierung der Fachdidaktik und der Sprachbeherrschung I. Studienabschnitt; Absolvierung der AG III empfohlen; Lehramt (Bachelor): Absolvierung des Moduls Schulpraktikum
Lehramt (Diplom): Absolvierung der Fachdidaktik und der Sprachbeherrschung I. Studienabschnitt; Absolvierung der AG III empfohlen; Lehramt (Bachelor): Absolvierung des Moduls Schulpraktikum
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Th 25.02.2016 09:00 to Th 03.03.2016 10:00
- Deregistration possible until Th 31.03.2016 10:00
Details
max. 40 participants
Language: German, French
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Teilgeblockt: Do, 17:00 - 20:30 ROM 7 (Do Termine werden in der 1. LV bekanntgegeben)
- Thursday 10.03. 17:00 - 20:30 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
- Saturday 23.04. 09:30 - 17:00 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
- Saturday 18.06. 09:30 - 17:00 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Schriftliche Arbeit (Portfolio): Methodisch-didaktische Reflexion und selbständiges Didaktisieren von Unterrichtsmaterialien; Erstellen einer größeren Unterrichtseinheit auf der Grundlage des GERS und den gültigen BHS-Lehrplänen.
Mündliche Präsentation zu einer wählbaren Thematik. Aktive Anwesenheit.
Deutsch und Französisch
Mündliche Präsentation zu einer wählbaren Thematik. Aktive Anwesenheit.
Deutsch und Französisch
Minimum requirements and assessment criteria
Erfüllung der Leistungskontrollen, Anwesenheitspflicht (Fehlzeiten max. 6 UE)
Examination topics
s. Inhalte (D/F)
Reading list
Le Cadre Européen Commun de Référence des Langues. Paris, Didier, 2001
Cuq J.P. Dictionnaire de didactique du français. Paris Clé International, 2003
De Carlo M. L'interculturel. Paris Clé International, 1998
Chevalier B. Le Tour de l'économie en 10 étapes. Paris Dunod, 2010
Eisl M. Grande Nation et Valses éternelles ..., Pistes interculturelles pour la classe de langue... Wien Praesens, 2010
Fäcke Ch., Fachdidaktik Französisch. Narr Verlag, 2010
Tanzmeister, Robert (Hg.). Lehren, Lernen, Motivation. Handbuch der Fachdidaktik für RomanistInnen Wien, Praesens , 2008
Cuq J.P. Dictionnaire de didactique du français. Paris Clé International, 2003
De Carlo M. L'interculturel. Paris Clé International, 1998
Chevalier B. Le Tour de l'économie en 10 étapes. Paris Dunod, 2010
Eisl M. Grande Nation et Valses éternelles ..., Pistes interculturelles pour la classe de langue... Wien Praesens, 2010
Fäcke Ch., Fachdidaktik Französisch. Narr Verlag, 2010
Tanzmeister, Robert (Hg.). Lehren, Lernen, Motivation. Handbuch der Fachdidaktik für RomanistInnen Wien, Praesens , 2008
Association in the course directory
Lehramt (Diplom): 750-F; Lehramt (Bachelor): entspricht UF F AR 4+5
Last modified: Mo 07.09.2020 15:32
Verknüpfen von theoretischen, fachdidaktischen Kenntnissen mit der Unterrichtspraxis. Kritische Reflexion von eigenen Lern- und Lehrerfahrungen. Methodenvarietät: Vortrag/Inputphasen, Übungen, Evaluierung von Schüler/innenperformanzen. Präsentationen durch Studierende. Hospitation. Deutsch und Französisch.