Warning! The directory is not yet complete and will be amended until the beginning of the term.
110153 SE Literature Seminar (BA) - Spanish (2022S)
Marcados por la alteridad en la cultura y literatura hispánica (ca. 1200-1600)
Continuous assessment of course work
Labels
Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA: Absolvierung der Grund- und Erweiterungsmodule (Pflichtmodule); Absolvierung des Sprachkurses der Stufe 3 dringend empfohlen
Lehramt: StEOP; Absolvierung der Module Sprach-, Literatur-, Medien- und Landeswissenschaft; Absolvierung des Sprachkurses der Stufe 3 dringend empfohlen
BA: Absolvierung der Grund- und Erweiterungsmodule (Pflichtmodule); Absolvierung des Sprachkurses der Stufe 3 dringend empfohlen
Lehramt: StEOP; Absolvierung der Module Sprach-, Literatur-, Medien- und Landeswissenschaft; Absolvierung des Sprachkurses der Stufe 3 dringend empfohlen
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 14.02.2022 09:00 to We 02.03.2022 10:00
- Deregistration possible until Th 31.03.2022 23:59
Details
max. 25 participants
Language: German, Spanish
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Abwesenheit in der ersten Sitzung führt zur Abmeldung von der LV.
Die Lehre wird vor Ort oder digital stattfinden (im März, wenn erlaubt, vor Ort).
Die Kommunikation wird über Moodle laufen - bitte sich einschreiben.
- Monday 07.03. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Monday 14.03. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Monday 21.03. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Monday 28.03. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Monday 04.04. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Monday 25.04. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Monday 02.05. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Monday 09.05. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Monday 16.05. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Monday 23.05. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Monday 30.05. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Monday 13.06. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Monday 20.06. 17:15 - 18:45 Sitzungssaal Romanistik UniCampus Hof 8/9 ROM 14 3G-O1-13
- Monday 27.06. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Teilleistungen/ para aprobar el curso, es necesario obtener como mínimo 51 puntos a través de:
1) una ponencia breve 2) un trabajo escrito
+ los protocolos
1) una ponencia breve 2) un trabajo escrito
+ los protocolos
Minimum requirements and assessment criteria
Participación activa (se permite estar ausente dos veces).
50% trabajo escrito
20% ponencia
30% trabajo en clase, ejercicios, protocolos (de ca. 1 página)
50% trabajo escrito
20% ponencia
30% trabajo en clase, ejercicios, protocolos (de ca. 1 página)
Examination topics
Teoría de la literatura, cultural studies, teoría/ historia de las mentalidades, análisis del discurso, la identidad, la alteridad, teoría de los géneros literarios, narratología
Reading list
Las lecturas obligatorias se indicarán el primer día del curso.
Association in the course directory
Bachelor: BAR 11/14/15 S; Lehramt: UF S 11
Last modified: Th 24.03.2022 09:48
Con la inclusión de los contextos discursivos más amplios (La (Re)conquista, la cultura cortesana, la caballería, la memoria cultural) y del panorama mediático, es posible arrojar luz sobre las particularidades de estas obras y sus diálogos transepocales. Además de considerar la copresencia o, mejor dicho, la confluencia del legado árabe, judío e indígena con el ibérico-cristiano, el curso ofrece una imagen amplia de las (dis)continuidades literarias, memorísticas y socioculturales en la cultura hispánica anterior al siglo XVII.Los métodos: close reading de la literatura primaria, lectura de la literatura secundaria, trabajo en grupos, debate en clase, ponencia breve, protocolos breves*, trabajo escrito.