Universität Wien
Warning! The directory is not yet complete and will be amended until the beginning of the term.

110174 UE Professionally oriented language use French (2023W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Continuous assessment of course work
ON-SITE

Voraussetzungen lt. Studienplan:
s. Studienplan
Moodle

Details

max. 25 participants
Language: French

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 17.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 24.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 31.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 07.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 14.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 21.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 28.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 05.12. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 12.12. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 09.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 16.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 23.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 30.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8

Information

Aims, contents and method of the course

L’objectif de ce cours est l’approfondissement et la consolidation des connaissances acquises jusqu’ici ainsi que leur mobilisation dans un contexte qui se veut plus professionnel, ce dernier devant répondre aux attentes et besoins aussi bien des étudiant*es se destinant à l’enseignement qu’aux étudiant*es qui utiliseront le français dans un autre domaine professionnel.
Nous travaillerons sur des documents variés: campagnes de sensibilisation ou de publicité, infographies, chansons, articles, etc. pour en étudier les caractéristiques. Ce travail débouchera sur des discussions avec l’ensemble du groupe de même que sur des présentations orales diverses dans un cadre défini (organisation d’un débat, simulation d’une réunion, interview, etc.).
Le cours étant centré sur les étudiant*es, l’interaction entre les étudiant*es et avec l’enseignante est au cœur de l’enseignement-apprentissage.
Les objectifs de ce cours sont entre autres :
- la conduite d´une interview
- l´analyse et l´interprétation d´affiches de campagne de prévention, de sensibilisation ou de publicité
- la simulation de réunions ou de diverses interventions professionnelles
- la prise de parole dans divers débats ou discussions
etc.

Assessment and permitted materials

Un-e étudiant-e ne peut obtenir une note positive à la fin du semestre que s´il / si elle remplit toutes les conditions suivantes :
- présence obligatoire (pas plus de 2 absences dans le semestre. Un retard de 30 minutes constitue une absence.)
- préparation sérieuse et régulière des cours et des activités proposées
- participation active qualitative aux diverses activités orales lors des séances : simulations, discussions, débats, mini-présentations....
- examen écrit portant sur l'analyse d'affiches d´une campagne de prévention, de sensibilisation ou de presse . Nous conviendrons de la date lors de la première séance du semestre. Seul l´usage du dictionnaire unilingue sur papier sera autorisé. L'absence à l'examen écrit ne pourra être excusée que sur présentation immédiate d'une attestation médicale.
- 1 production orale (sous la forme d´une vidéo mise à disposition des autres participant.e.s au cours sur Moodle - NON LUE !)
Les éventuels devoirs écrits d´entraînement proposés et corrigés ne seront pas notés.

Minimum requirements and assessment criteria

- Pour pouvoir se présenter à l'examen final, les étudiant*es ne pourront être absent.e.s à plus de deux séances.
- L'absence à l'examen écrit ne pourra être excusée que sur présentation immédiate d'une attestation médicale.
Les activités écrites et orales devront donner lieu à une note globale positive.

Composition de la note comme suit:
- examen écrit portant sur l'analyse et l'interprétation d´une campagne d´affiches (de sensibilisation, de prévention ou de publicité) - noté sur 15 points
- une présentation ou un podcast sous la forme d´une vidéo mise à disposition du groupe sur la plateforme Moodle - notée sur 7 points
- participation active, régulière et qualitative aux diverses activités orales (simulations, discussions, débats....) - notée sur 8 points

Echelle des notes (sur 30 points):
27-30 points = sehr gut
23-26 points = gut
20-22 points = befriedigend
16-19 points = genügend
0-15 points= nicht genügend

Examination topics

Niveau C1 du GERS
Tout ce qui aura été enseigné pendant ce cours et ce qui peut être attendu d'un*e étudiant*e à ce niveau de ses études de francais.
L'absence à l'examen écrit ne pourra être excusée que sur présentation immédiate d'une attestation médicale.

Reading list

Des sources, références et sites Internet divers seront présentés tout au long du semestre.

Association in the course directory

Master: MAR 02 F;
Lehramt Master: UF MA F 02;

Last modified: Su 15.10.2023 17:47