Universität Wien
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110205 KO Colloquium (2025S)

Konversatorium zu den Sprachübungen S 1 + S 2

2.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Continuous assessment of course work

Voraussetzungen lt. Studienplan:
Th 13.03. 09:15-10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8

Details

max. 25 participants
Language: Spanish

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Thursday 20.03. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Thursday 27.03. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Thursday 03.04. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Thursday 10.04. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Thursday 08.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Thursday 15.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Thursday 22.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Thursday 05.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Thursday 12.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Thursday 26.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8

Information

Aims, contents and method of the course

El objetivo principal de este curso es que los estudiantes practiquen y mejoren su expresión oral en español, adquiriendo fluidez, confianza y un mayor dominio del idioma. Para lograrlo, nos embarcaremos en un viaje cultural y lingüístico por México, aprovechando su riqueza en diversidad lingüística, literaria y artística.

A lo largo del curso, los estudiantes reforzarán estructuras gramaticales y conectores conocidos, enriquecerán su vocabulario y explorarán aspectos fundamentales de la identidad mexicana. Desde la mitología prehispánica y la literatura clásica hasta el cine, la música tradicional y contemporánea, cada actividad estará diseñada para sumergirlos en el contexto cultural de México.
Mediante debates, juegos de roles, presentaciones y otras actividades dinámicas, los estudiantes perfeccionarán sus habilidades comunicativas mientras reflexionan sobre una gran variedad de temas. Este enfoque temático no solo hará del aprendizaje algo divertido y significativo, sino que también permitirá a los estudiantes descubrir cómo la cultura mexicana puede inspirar y enriquecer su uso del idioma español.
El curso está dirigido a estudiantes de Español 1 y Español 2, aunque también pueden inscribirse estudiantes de otros niveles interesados en mejorar su expresión oral.

Assessment and permitted materials

La evaluación del curso se llevará a cabo a través de diversas actividades realizadas a lo largo del mismo:
• Presentación grupal en una sesión presencial (25 puntos).
• Presentación individual en Moodle (video) (25 puntos).
• Breves presentaciones durante las sesiones del curso enfocadas en los temas semanales. Estas pueden inspirarse en la lectura de un artículo periodístico, un extracto literario, la escucha de un podcast o el análisis de un video. Cada presentación tiene un valor de 10 puntos, sumando un total de 30 puntos (3 presentaciones de 10 puntos cada una).
• La participación en clase es fundamental y se evaluará con base en la contribución activa a las discusiones, debates y actividades grupales realizadas durante las sesiones (20 puntos).

Minimum requirements and assessment criteria

La asistencia al curso es obligatoria, permitiéndose un máximo de dos ausencias injustificadas.
Se evaluará la expresión oral en relación con los temas tratados en cada sesión, haciendo énfasis en el uso activo y correcto del vocabulario nuevo y los aspectos relevantes desarrollados en clase. La evaluación se basará en los descriptores del MCER para los niveles B1+/B2.
Se otorgarán puntos por cada rendimiento parcial. Para obtener una evaluación positiva, se requieren al menos 60 puntos.
100-90,5: Sehr gut
90-80,5: Gut
80-70,5: Befriedigend
70-60,5: Genügend

Examination topics

Los materiales didácticos se suben a Moodle una semana antes del respectivo día lectivo en forma de enlaces, vídeos o artículos de prensa.

Reading list

Un viaje al pasado (B1.2) - Claudia Picazo Aguilar, CEPE UNAM, 2023. Editorial: Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Centro de Enseñanza para Extranjeros (CEPE).
Dejando huella (B2.1) - Brenda Elizabeth Sosa Quintero, CEPE UNAM, 2023. Editorial: Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Centro de Enseñanza para Extranjeros (CEPE).
Las batallas en el desierto - José Emilio Pacheco, 1981, Ediciones Era.
Como agua para chocolate - Laura Esquivel, 1989, Editorial Planeta.
Balún Canán - Rosario Castellanos, 1957, Fondo de Cultura Económica.
La mujer es un misterio - Ángeles Mastretta, 1990, Editorial Océano.

Association in the course directory

Bachelor: Alternative Erweiterung; Lehramt: Wahlfach

Last modified: Th 30.01.2025 14:45