Universität Wien
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110291 PS Extension module literature introductory seminar - Italian (2016S)

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6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Continuous assessment of course work

Voraussetzungen laut Studienplan: BA: Absolvierung der UE des Erweiterungsmoduls Literaturwissenschaft
Lehramt (Diplom): Absolvierung von 310- I dringend empfohlen
Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 40 participants
Language: German, Italian

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Monday 07.03. 09:15 - 10:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
  • Monday 14.03. 09:15 - 10:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
  • Monday 04.04. 09:15 - 10:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
  • Monday 11.04. 09:15 - 10:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
  • Monday 18.04. 09:15 - 10:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
  • Monday 25.04. 09:15 - 10:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
  • Monday 02.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
  • Monday 09.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
  • Monday 23.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
  • Monday 30.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
  • Monday 06.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
  • Monday 13.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
  • Monday 20.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
  • Monday 27.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35

Information

Aims, contents and method of the course

Durante il corso si cercherà di capire come lo sguardo del migrante e sul migrante possa esser indagato attraverso la riflessione su aspetti narratologicamente rilevanti (soggetto, punto di vista, oggetto, mondo fittizio): si cercherà di comprendere come questi ultimi si concretizzino in un corpus di testi circoscritti e di breve respiro che abbiano come tema esplicito o implicito lo spostamento di soggetti da un mondo a un altro. Si analizzeranno testi di autrici e autori classici come Giovanni Verga, Edmondo De Amicis, Luigi Pirandello, Mura, Corrado Alvaro, Alberto Moravia, Fausta Cialente, Carlo Emilio Gadda, Elsa Morante, Leonardo Sciascia, Carlo Levi e Antonio Tabucchi, e testi di autori e autrici più vicini a noi come Gianni Celati, Clara Sereni, Nelida Milani, Igiaba Scego, Gabriella Ghermandi, Laila Wadia, Gabriella Kuruvilla e Ingy Mubiay unitamente ad altri e altre che verranno definiti durante il corso. I testi saranno tutti brevi e prevalentemente integrali per garantire una autentica fruizione estetico-letteraria.
Studentesse e studenti dovranno dimostrare la capacità di leggere testi utilizzando un canale preferenziale di accesso al testo stesso (il soggetto, la voce narrante, il mondo circostante).
La finalità generale del corso è la seguente: dati un tema di ricerca e un corpus di testi letterari da indagare sulla base di coscienti approcci metodologici, studenti e studentesse dovranno dimostrarsi capaci di affinare l'analisi dei testi attraverso la consapevole esecuzione di tre passi:
a. raccolta di materiale adatto all'indagine di un tema secondo un criterio di scelta dei dati;
b. riorganizzazione concettuale del materiale raccolto secondo una esplicita finalità argomentativa;
c. stesura scritta di un documento organico e soppesato in tutte le sue parti.
Strumento privilegiato di approfondimento linguistico sarà il dizionario monolingue.

Assessment and permitted materials

Costante partecipazione agli incontri.
Attiva partecipazione alla discussione.
Presentazione di diverse relazioni orali ciascuna secondo prospettive diverse su diversi testi.
Esame scritto finale sui contenuti trattati.
Tesina scritta che disegni un percorso all'interno dei testi letti durante il semestre sulla base di un tema concordato: la tesina dovrà dimostrare un uso consapevole di riferimenti testuali, la capacità di tener conto dei risultati delle discussioni tenutesi durante il semestre e l'uso della letteratura sul tema e sugli autori presentati.
Presentazione orale e tesina possono esser in tedesco o in italiano.

Minimum requirements and assessment criteria

Partecipazione costante agli incontri.
Attivo intervento durante gli incontri.
Presentazione di almeno tre analisi di testi secondo le procedure indicate di volta in volta dal docente.
Positivo superamento dell'esame scritto.
Tesina scritta finale che dimostri un personale approccio al tema.

Examination topics

Testi di autori e autrici che verranno indicati in bibliografia.
Testi ciritici obbligatori indicati dall'insegnante.
Contentuti della bibliografia aggiuntiva.

Reading list

La lista dettagliata dei testi da leggere e una selezione di letteratura critica verrà fornita durante la prima lezione. I testi di scrittrici e scrittori italiani sono in italiano e devono esser letti in italiano: i saggi critici saranno scelti in diverse lingue, a cominciare dal tedesco, al fine di dare a tutti la possibilità all'inizio di confrontarsi con letteratura critica senza il peso dell'esposizione a una lingua non ancora pienamente padroneggiata; nel corso del semstre si indicheranno anche testi ciritici in italiano.
Attraverso un Handapparat verranno messi a disposizione tanto i testi letterari quanto una scelta di testi critici; altro materiale verrà messo a disposizione attraverso la piattaforma moodle che verrà arricchita nel corso del semestre.

Association in the course directory

Bachelor: EM 34 I; Lehramt (Diplom): 330- I;

Last modified: Mo 07.09.2020 15:33