Universität Wien
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132024 UE Terminology in the Finno-Ugric grammars (2025S)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 13 - Europäische und Vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft
Continuous assessment of course work
Tu 11.03. 16:45-18:15 Hörsaal 2 Inst. f. Finno-Ugristik, UniCampus Hof 7 2L-O1-02

Registration/Deregistration

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Details

max. 20 participants
Language: German

Lecturers

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  • Tuesday 18.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Inst. f. Finno-Ugristik, UniCampus Hof 7 2L-O1-02
  • Tuesday 25.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Inst. f. Finno-Ugristik, UniCampus Hof 7 2L-O1-02
  • Tuesday 01.04. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Inst. f. Finno-Ugristik, UniCampus Hof 7 2L-O1-02
  • Tuesday 08.04. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Inst. f. Finno-Ugristik, UniCampus Hof 7 2L-O1-02
  • Tuesday 29.04. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Inst. f. Finno-Ugristik, UniCampus Hof 7 2L-O1-02
  • Tuesday 06.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Inst. f. Finno-Ugristik, UniCampus Hof 7 2L-O1-02
  • Tuesday 13.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Inst. f. Finno-Ugristik, UniCampus Hof 7 2L-O1-02
  • Tuesday 20.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Inst. f. Finno-Ugristik, UniCampus Hof 7 2L-O1-02
  • Tuesday 27.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Inst. f. Finno-Ugristik, UniCampus Hof 7 2L-O1-02
  • Tuesday 03.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Inst. f. Finno-Ugristik, UniCampus Hof 7 2L-O1-02
  • Tuesday 10.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Inst. f. Finno-Ugristik, UniCampus Hof 7 2L-O1-02
  • Tuesday 17.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Inst. f. Finno-Ugristik, UniCampus Hof 7 2L-O1-02
  • Tuesday 24.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Inst. f. Finno-Ugristik, UniCampus Hof 7 2L-O1-02

Information

Aims, contents and method of the course

Warum sprechen wir von "Perfekt" in der finnischen Grammatik, wenn diese Form typischerweise für nichtvollendete Handlungen verwendet wird? Sind Possessivsuffixe (omistusliite, birtokos személyrag) auch dann "possessiv" wenn sie etwas ganz Anderes als Besitz bezeichnen, und was ist überhaupt ein "Infinitiv"? Welche andere irreführende terminologische Traditionen gibt es in unseren Grammatiken? Wozu brauchen wir mehrere Typen von Suffixen (képző, jel, rag / johdin, tunnus, pääte, liite)? Spiegeln unsere Grammatiken immer noch die lateinische Grammatik wider, und falls ja, müssten wir die Kategorien und ihre Bezeichnungen radikal umdenken? Brauchen wir separate Terminologien für Linguistik und für den Sprachunterricht an Laien? Sind lateinische Termini besser als volkssprachige?
In dieser Übung diskutieren und analysieren wir die Terminologie der Grammatiken und Lehrbücher, auch im Rahmen von kleinen Leseaufgaben. Die Lehrveranstaltung ist prüfungsimmanent: keine Abschlussprüfung, jede*r Teilnehmer*in gibt ein mündliches Referat und reicht nach Ende der Lehrveranstaltung ein Lerntagebuch/Kursportfolio ein.

Assessment and permitted materials

Die LV ist prüfungsimmanent. Keine Prüfungen, aber Anwesenheitspflicht.

Minimum requirements and assessment criteria

Insgesamt 50 Punkte (Mitarbeit: 15 Punkte, Präsentation/Referat: 20 Punkte, Kursportfolio: 15 Punkte). Für eine positive Note müssen mindestens 25,5 Punkte erreicht werden und außerdem alle Leistungen erbracht werden.
Genauere Informationen über die Anforderungen (Kursportfolio u.a.) werden in den ersten Semesterwochen auf der Moodle-Kursplattform veröffentlicht.

Examination topics

Keine Prüfung. Zur Benotung s. oben.

Reading list

Wird in der Lehrveranstaltung / auf der Moodle-Kursplattform bekanntgegeben.

Association in the course directory

BAHF420

Last modified: Th 16.01.2025 12:05