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133243 PS Proseminar: Eddic heroic poems - Hvénær er hetja hetja? (2023S)
Continuous assessment of course work
Labels
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Fr 10.02.2023 08:00 to Mo 27.02.2023 22:00
- Registration is open from We 01.03.2023 08:00 to Fr 17.03.2023 22:00
- Deregistration possible until Fr 31.03.2023 22:00
Details
max. 35 participants
Language: German
Lecturers
Classes
CAVETE!
.) Die Lehrveranstaltung findet alle zwei Wochen in geblockter Form statt.
.) Grundlegende Kenntnisse des Alt- oder Neuisländischen werden ausdrücklich empfohlen.
Mi, 22.03.2023, 16:45-20:00
Mi, 19.04.2023, 17:30-20:00
Mi, 03.05.2023, 17:30-20:00
Mi, 17.05.2023, 17:30-20:00
Mi, 31.05.2023, 16:45-20:00
Mi, 14.06.2023, 16:45-20:00
Mi, 28.06.2023, 18:30-20:00Ort: Besprechungsraum Nederlandistik 02.74 (Hauptgebäude, Stiege 8, 2. OG)
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Für die positive Absolvierung der Lehrveranstaltung ist in jedem der folgenden Teilbereiche eine Leistung zu erbringen. Ein positive Note setzt zumindest 50% der Gesamtpunkte (= 100) voraus. Die Proseminararbeit muss jedenfalls positiv ausfallen.
60%: Abgabe der Proseminararbeit (bis spätestens Mi. 26.07.2023)
15%: Referat
5%: Lektüre der Primärliteratur in Übersetzung
5%: Erstellung einer Bibliographie zum Thema des eigenen Referates-/der eigenen PS-Arbeit
5%: Abgabe eines Exposés bis spätestens eine Woche vor dem Referat
5%: Feedback zu einem anderen Referat
5%: Mitarbeit
Alle Hilfsmittel, sofern sie der gängigen wissenschaftlichen Praxis entsprechen, sind zugelassen.
60%: Abgabe der Proseminararbeit (bis spätestens Mi. 26.07.2023)
15%: Referat
5%: Lektüre der Primärliteratur in Übersetzung
5%: Erstellung einer Bibliographie zum Thema des eigenen Referates-/der eigenen PS-Arbeit
5%: Abgabe eines Exposés bis spätestens eine Woche vor dem Referat
5%: Feedback zu einem anderen Referat
5%: Mitarbeit
Alle Hilfsmittel, sofern sie der gängigen wissenschaftlichen Praxis entsprechen, sind zugelassen.
Minimum requirements and assessment criteria
ab 50%: Genügend, ab 60%: Befriedigend, ab 75%: Gut, ab 90%: Sehr Gut.
Für eine positive Absolvierung sind maximal zwei Abwesenheiten erlaubt.
Für eine positive Absolvierung sind maximal zwei Abwesenheiten erlaubt.
Examination topics
Prüfung ist die Lehrveranstaltung selbst, da sie prüfungsimmanenten Charakter hat. Prüfungsstoff sind demnach sämtliche Inhalte des Proseminares.
Reading list
Beschaffen Sie sich bitte: Die Götter- und Heldenlieder der Älteren Edda, tr. Arnulf Krause (= Reclams Universal-Bibliothek 18142; Stuttgart 2001 [u.ö., zuletzt 2021]).
Alternativ können Sie auch diese Übersetzung verwenden: Die Edda. Götter- und Heldenlieder der Germanen, tr. Arthur Häny (Zürich 5. Aufl. 1995 [u.ö., zuletzt 2009]).
Eine Literaturliste wird zu Semesterbeginn auf der LV-Seite zur Verfügung gestellt: https://an.univie.ac.at/lehre.html
Alternativ können Sie auch diese Übersetzung verwenden: Die Edda. Götter- und Heldenlieder der Germanen, tr. Arthur Häny (Zürich 5. Aufl. 1995 [u.ö., zuletzt 2009]).
Eine Literaturliste wird zu Semesterbeginn auf der LV-Seite zur Verfügung gestellt: https://an.univie.ac.at/lehre.html
Association in the course directory
SKB240
Last modified: Th 04.07.2024 00:13
Im Proseminar werden wir uns diesen Heldenliedern mit verschiedenen Methoden nähern und gemeinsam Schwerpunkte setzen, um die im Lehrveranstaltungstitel aufgeworfene Frage bis Semesterende beantworten zu können.Methoden:
Wir werden komparatistisch sowie interdisziplinär arbeiten und nach dem mixed-method-Prinzip vorgehen. Neben Vorträgen des LV-Leiters sind Beiträge der Studierenden maßgeblich (Referat, Gruppenarbeit, Diskussion, etc.). Methodik und Fokussierung der PS-Arbeit bzw. des Referates legen die Studierenden in Absprache mit dem LV-Leiter selbst fest.Ziele:
1. Erlangung umfassender Kenntnisse der eddischen Heldenlieder und des zugehörigen Forschungsstandes.
2. Erlangung der Befähigung zur selbstständigen Erarbeitung eines altnordistisch-literaturwissenschaftlichen Themas.
3. Festigung und Vertiefung der Altisländischkenntnisse.