Universität Wien
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135021 UE Literary Research II (2022W)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 13 - Europäische und Vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft
Continuous assessment of course work

Es findet ein begleitendes Tutorium statt.
Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 35 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Wednesday 05.10. 15:00 - 16:30 Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
  • Wednesday 19.10. 15:00 - 16:30 Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
  • Wednesday 09.11. 15:00 - 16:30 Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
  • Wednesday 16.11. 15:00 - 16:30 Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
  • Wednesday 23.11. 15:00 - 16:30 Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
  • Wednesday 30.11. 15:00 - 16:30 Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
  • Wednesday 07.12. 15:00 - 16:30 Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
  • Wednesday 14.12. 15:00 - 16:30 Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
  • Wednesday 11.01. 15:00 - 16:30 Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
  • Wednesday 18.01. 15:00 - 16:30 Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
  • Wednesday 25.01. 15:00 - 16:30 Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5

Information

Aims, contents and method of the course

Erweiterung der Informationskompetenz, intensivierte Erarbeitung wissenschaftlicher Fragestellungen (an einem individuellen Fallbeispiel), medientheoretisch reflektierter Umgang mit Rechercheinstrumenten und -strategien, vertiefte praktische Fertigkeiten in Transkription, bio-bibliografischer Recherche, Editionskunde

Assessment and permitted materials

Abgabe einer Bibliografie und eines Abstracts (zu zwei verschiedenen Terminen) zu einer selbst ausgewählten Fragestellung; es wird angeraten, dafür die Aufgabenstellung aus einem parallel besuchten Proseminar heranzuziehen (es wird allerdings auch ein Themenkorb bereitgestellt). Transkription, inhaltliche Kontextualisierung und Edition eines Briefs aus dem 19. Jahrhundert in Kleingruppe; Teilnahme an Einzelfeedback (die Gestaltung des Einzelfeedbacks hängt von der Gruppengröße ab und wird erst Anfang Oktober fixiert)

Minimum requirements and assessment criteria

HÜ1 - Abgabe Bibliografie und Artikelreflexion, 2-3 Seiten, 20 Pkte. (inkl. Feedbackgespräch)
HÜ2 - Abgabe Exposé/Inhaltsverzeichnis, 2 Seiten, 40 Pkte. (inkl. Workshop, Überarbeitung, Kritik)
HÜ3 - Abgabe Briefedition in Kleingruppe, 3-5 Seiten, 30 Pkt. (inkl. Workshop)
Mitarbeit & Bibliotheksbesichtigung: insgesamt 10 Pkte

MUSS-Kriterien für positiven Abschluss:
Abgabe aller HÜs
Anwesenheit 70% (2x fehlen bei 9 Präsenzeinheiten)

Update 26.11. - Präzisierung Punktezuteilung

Examination topics

regelmäßige Teilnahme; Diskussionsbeteiligung; Feedbackgespräche; Abgabe Bibliografie und Artikelreflexion, Exposé/Inhaltsverzeichnis, Briefedition; vermittelter Stoff zu Themenerarbeitung, wissenschaftlichem Schreiben, bio-bibliografischer Recherche, Buchkunde, Bibliothekskunde, Archivarbeit, Editionskunde

Reading list

Zum Einstieg:
Eco, Umberto: Wie man eine wissenschaftliche Abschlußarbeit schreibt. 11. Auflage. Heidelberg: C.F. Müller 2005
Huemer, Birgit; Rheindorf, Markus; Gruber, Helmut: Abstract, Exposé und Förderantrag. Eine Schreibanleitung für Studierende und junge Forschende. Wien: Böhlau 2012
Wolfsberger, Judith: Frei geschrieben. Mut, Freiheit und Strategie für wissenschaftliche Abschlussarbeiten. 4. Auflage. Wien: Böhlau 2016

Association in the course directory

BA M2

Last modified: Th 04.07.2024 00:13