Universität Wien
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135021 UE Literary Research II (2023W)

Continuous assessment of course work

Es findet ein begleitendes Tutorium statt.

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 35 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 03.10. 14:15 - 15:45 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Tuesday 10.10. 14:15 - 15:45 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Tuesday 17.10. 14:15 - 15:45 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Tuesday 24.10. 14:15 - 15:45 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Tuesday 31.10. 14:15 - 15:45 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Tuesday 07.11. 14:15 - 15:45 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Tuesday 14.11. 14:15 - 15:45 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Tuesday 21.11. 14:15 - 15:45 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Tuesday 28.11. 14:15 - 15:45 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Tuesday 05.12. 14:15 - 15:45 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Tuesday 12.12. 14:15 - 15:45 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Tuesday 09.01. 14:15 - 15:45 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Tuesday 16.01. 14:15 - 15:45 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Tuesday 23.01. 14:15 - 15:45 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Tuesday 30.01. 14:15 - 15:45 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG

Information

Aims, contents and method of the course

Erweiterung der Informationskompetenz, intensivierte Erarbeitung wissenschaftlicher Fragestellungen (an einem individuellen Fallbeispiel), medientheoretisch reflektierter Umgang mit Rechercheinstrumenten und -strategien, vertiefte praktische Fertigkeiten in Transkription, bio-bibliografischer Recherche, Editionskunde

Assessment and permitted materials

Abgabe einer Bibliografie & Artikelreflexion (HÜ1, Ende Oktober) und eines Abstracts & Inhaltsverzeichnisses (HÜ2, Ende November) zu einer selbst ausgewählten Fragestellung; es wird angeraten, dafür die Aufgabenstellung aus einem parallel besuchten Proseminar heranzuziehen (es wird allerdings auch ein Themenkorb bereitgestellt). Transkription, Recherche zu Inhalten und Edition eines Briefs aus dem 19. Jahrhundert in Kleingruppe (HÜ3, Ende Dezember); Teilnahme an zumindest einem Einzelfeedback (zu HÜ1 im November oder zu HÜ2 im Dezember); Teilnahme an einem Workshop zu HÜ3 im Dezember; Gruppenreferat zu HÜ3 im Jänner; 2 Bibliotheksbesuche.
KI-Tools nicht erlaubt

Minimum requirements and assessment criteria

HÜ1 - Abgabe Bibliografie und Artikelreflexion, 2-3 Seiten, 20 Pkte.
HÜ2 - Abgabe Exposé/Inhaltsverzeichnis, 2 Seiten, 25 Pkte.
HÜ3 - Abgabe Briefedition, 2-4 Seiten, 25 Pkt.
Teilnahme Feedbackgespräch (HÜ1 oder HÜ2): 5 Pkt. (UPDATE 02.10.2023 aufgrund verringerter Gruppengröße: (HÜ1 UND HÜ2): JE 5 Pkt.)
Teilnahme Workshop zu HÜ3: 5 Pkt.
Gruppenreferat zu HÜ3: 10 Pkt. (UPDATE 02.10.2023 aufgrund verringerter Gruppengröße: 5%)
Mitarbeit & Bibliotheksbesichtigung: insgesamt 10 Pkte

MUSS-Kriterien für positiven Abschluss:
Abgabe aller HÜs
Anwesenheit 75% (12 Präsenzeinheiten, 1 Feedbackgespräch, 1 Workshop, insgesamt 14 "Einheiten") = Sie dürfen 3 Einheiten versäumen (UPDATE 02.10.2023 aufgrund verringerter Gruppengröße: Anwesenheit 75% (11 Präsenzeinheiten, 2 Feedbackgespräche, 1 Workshop, 1 Wienbibliotheksbesuch, insgesamt 15 "Einheiten") = Sie dürfen 3 Einheiten versäumen)

Notenschlüssel: Genügend 51-63, Befriedigend 64-76, Gut 77-89, Sehr Gut 90-100

Examination topics

Die vermittelten Fertigkeiten in Themenerarbeitung, wissenschaftlichem Schreiben, bio-bibliografischer Recherche, Buchkunde, Bibliothekskunde, Archivarbeit, Transkription und Editionskunde werden durch Diskussionsbeteiligung in regelmäßiger Teilnahme, ein Feedbackgespräch, die Teilnahme an einem Workshop zur HÜ3, die Abgabe dreier HÜs (Bibliografie und Artikelreflexion, Exposé/Inhaltsverzeichnis, Briefedition), einem Gruppenreferat zur HÜ3 sowie zwei Bibliotheksbesuche geprüft.

Reading list

Zum Einstieg:
Eco, Umberto: Wie man eine wissenschaftliche Abschlußarbeit schreibt. 11. Auflage. Heidelberg: C.F. Müller 2005
Huemer, Birgit; Rheindorf, Markus; Gruber, Helmut: Abstract, Exposé und Förderantrag. Eine Schreibanleitung für Studierende und junge Forschende. Wien: Böhlau 2012
Wolfsberger, Judith: Frei geschrieben. Mut, Freiheit und Strategie für wissenschaftliche Abschlussarbeiten. 4. Auflage. Wien: Böhlau 2016

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BA M2

Last modified: We 03.07.2024 15:05