Universität Wien
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135022 UE Academic Writing and advanced Research on cultural Databases and E-media (2019S)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 13 - Europäische und Vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft
Continuous assessment of course work

Es findet ein begleitendes Tutorium statt. Lehrveranstaltung: 18.30-20.00 Uhr, Tutorium: 20.00-21.00 Uhr.

Moodle

Registration/Deregistration

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Details

max. 60 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Lehrveranstaltung: 18.30-20.00 Uhr, Tutorium: 20.00-21.00 Uhr

  • Monday 11.03. 18:30 - 21:30 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
  • Monday 18.03. 18:30 - 21:30 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
  • Monday 25.03. 18:30 - 21:30 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
  • Monday 01.04. 18:30 - 21:30 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
  • Monday 08.04. 18:30 - 21:30 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
  • Monday 29.04. 18:30 - 21:30 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
  • Monday 06.05. 18:30 - 21:30 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
  • Monday 13.05. 18:30 - 21:30 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
  • Monday 20.05. 18:30 - 21:30 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
  • Monday 27.05. 18:30 - 21:30 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
  • Monday 03.06. 18:30 - 21:30 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
  • Monday 17.06. 18:30 - 21:30 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
  • Monday 24.06. 18:30 - 21:30 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6

Information

Aims, contents and method of the course

Die LV baut auf den erworbenen Fachkenntnissen der STEOP aus dem WS 2016 auf und intensiviert die dort erworbenen Fähigkeiten. Sie führt die Studierenden heran an das eigenständige Abfassen kleinerer schriftlicher Arbeiten (Buchkritik, fachwissenschaftlicher Aufsatz, Lyrikinterpretation etc.)

Assessment and permitted materials

Anhand von Übungsaufgaben und Kurzreferaten zeigen die Studierenden auf, dass sie die erworbenen Kenntnisse einsetzen und anwenden können.

Minimum requirements and assessment criteria

Die Studierenden erkennen, wie man/frau qualitativ gut recherchiert und seine /ihre aus der Recherche gewonnenen Erkenntnisse für die wissenschaftliche Arbeit einsetzt.
Die Studierenden ersehen, dass das Verwenden einschlägiger bibliographischer Hilfsmittel und die Benutzung der wichtigsten fachlichen Nachschlagewerke (nicht nur Google und Wikipedia!!!) Grundvoraussetzung ist für eine gute BA-Arbeit.
Die Studierenden erstellen kritische Reflexionen zu vorliegenden Texten und zeigen sich firm in der Textgenese.

Examination topics

Einüben der wissenschaftlichen Handwerkszeuge, zwei längere schriftliche Aufgaben (Ostern-, Pfingsthausübung); Kurzreferate; Textinterpretationen.

Reading list

Zymner, Rüdiger; Hölter, Achim [Hrsg.]: Handbuch Komparatistik. Stuttgart, Weimar: Metzler, 2013.
Werder, Lutz von: Grundkurs des wissenschaftlichen Lesens. Berlin, München: Schibri, 1995.
Koschorrck, MIchael; Suppanz, Frank: Geisteswissenschaften studieren mit dem Computer. Stuttgart: Reclam, 2003.
Segeberg, Harro; Winko, Simone [Hrsg.]: Digitalität und Literalität. München: Fink, 2005.

Association in the course directory

BA M2

Last modified: Th 04.07.2024 00:13