Universität Wien
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135842 SE Proposal-Seminar for MA-Thesis (2024W)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 13 - Europäische und Vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft
Continuous assessment of course work
Moodle

Registration/Deregistration

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Details

max. 15 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 08.10. 16:45 - 18:15 Hörsaal 1 Hauptgebäude Tiefparterre Stiege 1 Hof 1
  • Tuesday 15.10. 16:45 - 18:15 Hörsaal 1 Hauptgebäude Tiefparterre Stiege 1 Hof 1
  • Tuesday 22.10. 16:45 - 18:15 Hörsaal 1 Hauptgebäude Tiefparterre Stiege 1 Hof 1
  • Tuesday 29.10. 16:45 - 18:15 Hörsaal 1 Hauptgebäude Tiefparterre Stiege 1 Hof 1
  • Tuesday 05.11. 16:45 - 18:15 Hörsaal 1 Hauptgebäude Tiefparterre Stiege 1 Hof 1
  • Tuesday 12.11. 16:45 - 18:15 Hörsaal 1 Hauptgebäude Tiefparterre Stiege 1 Hof 1
  • Tuesday 19.11. 16:45 - 18:15 Hörsaal 1 Hauptgebäude Tiefparterre Stiege 1 Hof 1
  • Tuesday 26.11. 16:45 - 18:15 Hörsaal 1 Hauptgebäude Tiefparterre Stiege 1 Hof 1
  • Tuesday 03.12. 16:45 - 18:15 Hörsaal 1 Hauptgebäude Tiefparterre Stiege 1 Hof 1
  • Tuesday 10.12. 16:45 - 18:15 Hörsaal 1 Hauptgebäude Tiefparterre Stiege 1 Hof 1
  • Tuesday 17.12. 16:45 - 18:15 Hörsaal 1 Hauptgebäude Tiefparterre Stiege 1 Hof 1
  • Tuesday 07.01. 16:45 - 18:15 Hörsaal 1 Hauptgebäude Tiefparterre Stiege 1 Hof 1
  • Tuesday 14.01. 16:45 - 18:15 Hörsaal 1 Hauptgebäude Tiefparterre Stiege 1 Hof 1
  • Tuesday 21.01. 16:45 - 18:15 Hörsaal 1 Hauptgebäude Tiefparterre Stiege 1 Hof 1
  • Tuesday 28.01. 16:45 - 18:15 Hörsaal 1 Hauptgebäude Tiefparterre Stiege 1 Hof 1

Information

Aims, contents and method of the course

Ziel der LV ist es, in Vorbereitung auf die MA-Arbeit während des Semester zu einer konkreten Fragestellung und einer ersten Proposal-Fassung zu gelangen, sowie eine*n geeignete*n Betreuer*in für das MA-Projekt zu finden. Es ist nicht erforderlich, dass zu Semesterbeginn bereits ein Thema feststeht, allerdings soll eine Themenpräsentation im Laufe des Semesters vorbereitet werden. Generell geht es im Proposalseminar sowohl um konzeptuelle als auch um praktische Fragen, die mit der Themenfindung und -ausarbeitung im Zusammenhang stehen.

Gemeinsam sollen Methoden der Literaturwissenschaft reflektiert und Gruppenarbeiten sowie konkrete Schreibübungen durchgeführt werden, um die Themenausarbeitung zu unterstützen und die Erstellung eines Exposés umzusetzen, wie es für die offizielle Themenanmeldung benötigt wird.

Assessment and permitted materials

- regelmäßige Anwesenheit und aktive Mitarbeit (Diskussion, Gruppenarbeiten, Respondenz)
- Präsentation über Teilaspekte des gewählten Themas je nach Fortschritt (10 min; Folien oder Handout)
- Dokumentation der Arbeitsschritte
- Entwurf zum Exposé zu Semesterbeginn
- Fertiges Exposé für die Masterarbeit am Semesterende (bis 28.2.2025)

Die Verwendung von KI-Tools (ChatGPT, etc.) für die Erstellung von Texten ist nicht gestattet.

Minimum requirements and assessment criteria

Erreicht werden können max. 100 Punkte, davon
40: Exposé und Dokumentation
30: Kurzpräsentation und Respondenz
30: Diskussionsbeiträge/Mitarbeit
Benotung: 100-90: sehr gut // 89-80 gut // 79-66 befriedigend // 65-51 genügend // 50-0 nicht genügend

(alle Teilleistungen sind für einen positiven Abschluss zu erbringen)

Examination topics

Mitarbeit, Kurzpräsentation, Respondenz, Dokumentation der Arbeitsschritte, Exposé für die Masterarbeit
(alle Teilleistungen sind für einen positiven Abschluss zu erbringen)

Reading list

mehrere kürzere Theorietexte im Laufe des Semesters
u.a.
Esselborn-Krumbiegel, Helga: Richtig wissenschaftlich schreiben. 6. akt. Aufl. Paderborn: Schöningh 2020
Germano, William: On Revision. The Only Writing That Counts. Chicago: University of Chicago Press 2021
Köppe, Tilmann; Simone Winko: "Theorien und Methoden der Literaturwissenschaft" in: Thomas Anz (Hg.): Handbuch Literaturwissenschaft. Bd. 2. Methoden und Theorien. Stuttgart, Weimar: Metzler 2013, S. 285-372.
Kornmeier, Martin: Wissenschaftlich schreiben leicht gemacht. 9. akt. Aufl. Bern: Haupt 2021
Martus, Steffen; Carlos Spoerhase: Geistesarbeit. Eine Praxeologie der Geisteswissenschaften. Berlin: Suhrkamp 2022
Ulmi, Marianne; Gisela Bürki, Anette Verhein, Madeleine Marti: Textdiagnose und Schreibberatung. Fach- und Qualifizierungsarbeiten begleiten. 2. akt. Auflage. Opladen, Berlin, Toronto: Budrich 2017 (UTB)

Association in the course directory

MA M3

Last modified: Th 22.08.2024 13:05