Universität Wien
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140082 VO Who is allowed to speak about Africa? Dealing with Privilege and Inequality in African Studies (2015W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 14 - Orientalistik, Afrikanistik, Indologie und Tibetologie
Moodle

Details

Language: German

Examination dates

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 13.10. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 1 UniCampus Hof 5 2M-O1-03
  • Tuesday 20.10. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 1 UniCampus Hof 5 2M-O1-03
  • Tuesday 27.10. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 1 UniCampus Hof 5 2M-O1-03
  • Tuesday 03.11. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 1 UniCampus Hof 5 2M-O1-03
  • Tuesday 10.11. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 1 UniCampus Hof 5 2M-O1-03
  • Tuesday 17.11. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 1 UniCampus Hof 5 2M-O1-03
  • Tuesday 24.11. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 1 UniCampus Hof 5 2M-O1-03
  • Tuesday 01.12. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 1 UniCampus Hof 5 2M-O1-03
  • Tuesday 15.12. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 1 UniCampus Hof 5 2M-O1-03
  • Tuesday 12.01. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 1 UniCampus Hof 5 2M-O1-03
  • Tuesday 19.01. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 1 UniCampus Hof 5 2M-O1-03
  • Tuesday 26.01. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 1 UniCampus Hof 5 2M-O1-03

Information

Aims, contents and method of the course

Die Afrikawissenschaften können nicht losgelöst von ihrer (neo-)kolonialen Vergangenheit (und Gegenwart) gedacht werden. Die Geschichte und Gegenwart der Ungleichheit in der Schaffung von Wissen über Afrika stellt uns als Studierende und Forschende vor die Herausforderung, uns in unserer eigenen Arbeit ob explizit oder implizit politisch zu positionieren. Dabei geht es einerseits um die Rolle der Forschenden in der Wissenschaft, andererseits aber auch ganz konkret um das Wissen (über/zu Afrika), das 'produziert' wird. Im Rahmen einer kritischen Reflexion kann dabei auf eine ganze Reihe von Ansätzen zurückgegriffen werden, um das kritische Potential der eigenen Arbeit zu überprüfen oder auszuformulieren.
In der Vorlesung werden zunächst Fragen der Ungleichheit in der 'Wissensproduktion' im Rahmen der Afrikawissenschaften diskutiert: Welche Auswirkungen hat (soziale, geo-politische, …) Positionalität auf die Wirksamkeit, Bedeutung und Beschaffenheit von Wissen? Wie hängt Wissen über Afrika mit Macht zusammen?
In weiterer Folge wird ein Spektrum an kritischen Ansätzen präsentiert, die die notwendige Reflexion ermöglichen - und einen Schritt zu relevantem und hegemoniekritischen Wissen bedeuten können. Studierenden soll dadurch ermöglicht werden, eigene Fragestellungen und Interessen kritisch zu beleuchten und die Annahmen, die ihrer Arbeit zugrundeliegen, zu hinterfragen.

Assessment and permitted materials

Schriftliche Prüfung zu den Inhalten der Vorlesung.

Minimum requirements and assessment criteria

Die Studierenden erhalten sowohl einen Überblick über Grundzüge der Wissenschaftskritik im Rahmen der Afrikaforschung als auch über Reflexions-, Analyse- und Handlungsstrategien, die ihnen ermöglichen, mit den entsprechenden Problemstellungen in Bezug auf die eigene (wissenschaftliche) Arbeit umgehen zu lernen.

Examination topics

Vortrag, Diskussion.

Reading list

Relevante Literatur wird in der LV bekanntgegeben.

Association in the course directory

GA.VO.2, GA.VO.3
SPL-7: MA Geschichte (2014): LV im PM4 (3 ECTS), MA Globalgeschichte: LV aus Global Studies (4 ECTS)

Last modified: Mo 07.09.2020 15:34