Universität Wien
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140107 SE Colloqium (2019S)

New Perspectives on the Study of Islamic Theology and Religious Education

9.00 ECTS (3.00 SWS), SPL 14 - Orientalistik, Afrikanistik, Indologie und Tibetologie
Continuous assessment of course work
Moodle

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Details

Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Wednesday 06.03. 16:45 - 20:00 Besprechungsraum 2 Islamisch-Theologische Studien, Schenkenstraße 8-10, EG
  • Wednesday 20.03. 16:45 - 20:00 Besprechungsraum 2 Islamisch-Theologische Studien, Schenkenstraße 8-10, EG
  • Wednesday 03.04. 16:45 - 20:00 Besprechungsraum 2 Islamisch-Theologische Studien, Schenkenstraße 8-10, EG
  • Wednesday 08.05. 16:45 - 20:00 Besprechungsraum 2 Islamisch-Theologische Studien, Schenkenstraße 8-10, EG
  • Wednesday 22.05. 16:45 - 20:00 Besprechungsraum 2 Islamisch-Theologische Studien, Schenkenstraße 8-10, EG
  • Wednesday 05.06. 16:45 - 20:00 Besprechungsraum 2 Islamisch-Theologische Studien, Schenkenstraße 8-10, EG
  • Wednesday 19.06. 16:45 - 20:00 Besprechungsraum 2 Islamisch-Theologische Studien, Schenkenstraße 8-10, EG

Information

Aims, contents and method of the course

Dieses Seminar bietet DoktorandInnen der islamischen Theologie und islamischen Religionspädagogik, die Möglichkeit, ihre Projekte zu entwickeln und zu diskutieren.
Ziel ist es, durch unterschiedliche Forschungsperspektiven sowohl eine Erweiterung und das Vorantreiben des eigenen Projektes bzw. Dissertationsprozesses als auch eine kritische Auseinandersetzung mit den von TeilnehmerInnen vorgestellten Forschungsvorhaben zu ermöglichen. Im Zentrum der Diskussionen stehen die vorgestellten Dissertationen bzw. Forschungsprojekte der Teilnehmerinnen.

Assessment and permitted materials

Minimum requirements and assessment criteria

Regelmäßige Anwesenheit
Aktive Teilnahme
Präsentation eines eigenen Projekts
Kommentieren der Forschungsprojekte anderer TeilnehmerInnen

Examination topics

Präsentation über das eigene Projektvorhaben

Reading list

Material wird von ReferentInnen zur Verfügung gestellt und über Moodle verteilt.

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Last modified: Tu 29.03.2022 00:20