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140117 PS "New Women, New Men"? (2011W)
Gender Identities and Gender Relations in Contemporary African Literature Authored by Women
Continuous assessment of course work
Labels
Anmeldung: Betreff: PS Literatur
Angabe von Matrikelnummer, Studium (bitte mehr als die Studienkennzahlen), Semester.
Angabe von Matrikelnummer, Studium (bitte mehr als die Studienkennzahlen), Semester.
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Friday 14.10. 14:00 - 17:15 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 3 UniCampus Hof 5 2M-O1-12
- Friday 28.10. 14:00 - 17:15 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 3 UniCampus Hof 5 2M-O1-12
- Friday 11.11. 14:00 - 17:15 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 3 UniCampus Hof 5 2M-O1-12
- Friday 25.11. 14:00 - 17:15 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 3 UniCampus Hof 5 2M-O1-12
- Friday 09.12. 14:00 - 17:15 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 3 UniCampus Hof 5 2M-O1-12
- Friday 13.01. 14:00 - 17:15 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 3 UniCampus Hof 5 2M-O1-12
- Friday 27.01. 14:00 - 17:15 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 3 UniCampus Hof 5 2M-O1-12
Information
Aims, contents and method of the course
Inhalte: Die Lehrveranstaltung basiert auf dem Konzept der 'Neuen Frau', das Ende des 19. Jahrhunderts von Sarah Grand definiert wurde. In der seit den sechziger Jahren von Frauen im anglophonen und frankophonen Afrika verfassten Literatur stoßen wir erneut auf jeweils für ihre Zeit 'Neue Frauen', die die herrschenden Geschlechterrollen und definitionen in Frage stellen. Mittels eines grenzüberschreitenden Ansatzes untersucht das Proseminar die 'neuen' Geschlechteridentitäten und beziehungen sowie die 'neue' Sexualität, die von Autorinnen aus vier afrikanischen Ländern (Kamerun, Nigeria, Senegal, Zimbabwe) dargestellt werden. Hierbei stellt sich auch die Frage nach den 'Neuen Männern'.
Assessment and permitted materials
Präsentation, schriftliche Arbeit.
Minimum requirements and assessment criteria
Theoretische Konzepte der feministischen Literaturwissenschaft auf afrikanische Gegenwartsliteratur anwenden können.
Examination topics
Der erste Teil führt in die theoretischen Grundlagen der Thematik sowie in die feministische Literaturwissenschaft ein. Im zweiten Abschnitt werden die theoretischen Kenntnisse und Fähigkeiten an Texten angewandt. Im Rahmen einer Präsentation und einer schriftlichen Arbeit befassen sich die Studierenden mit einem der Primärtexte.
Reading list
Primärliteratur: Chimamanda Ngozi Adichie, Purple Hibiscus (2004); Mariama Bâ, Une si longue lettre (1979); Calixthe Beyala, C’est le soleil qui m’a brûlée (1987); Tsitsi Dangarembga, Nervous Conditions (1989); Buchi Emecheta, The Joys of Motherhood (1979); Flora Nwapa, Efuru (1966).
Association in the course directory
PAL 1, (AL.2. ) T IV
Last modified: Mo 07.09.2020 15:34