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140347 KU GM2 - Development Policy and Development Cooperation Architecture (2015S)
Continuous assessment of course work
Labels
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Fr 20.02.2015 10:00 to Fr 27.02.2015 10:00
- Registration is open from Sa 28.02.2015 10:00 to Mo 02.03.2015 10:00
- Deregistration possible until Tu 31.03.2015 23:59
Details
max. 40 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Wednesday 11.03. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 1 UniCampus Hof 5 2M-O1-03
- Wednesday 18.03. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 1 UniCampus Hof 5 2M-O1-03
- Wednesday 25.03. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 1 UniCampus Hof 5 2M-O1-03
- Wednesday 15.04. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 1 UniCampus Hof 5 2M-O1-03
- Wednesday 22.04. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 1 UniCampus Hof 5 2M-O1-03
- Wednesday 29.04. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 1 UniCampus Hof 5 2M-O1-03
- Wednesday 06.05. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 1 UniCampus Hof 5 2M-O1-03
- Wednesday 13.05. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 1 UniCampus Hof 5 2M-O1-03
- Wednesday 20.05. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 1 UniCampus Hof 5 2M-O1-03
- Wednesday 27.05. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 1 UniCampus Hof 5 2M-O1-03
- Wednesday 03.06. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 1 UniCampus Hof 5 2M-O1-03
- Wednesday 10.06. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 1 UniCampus Hof 5 2M-O1-03
- Wednesday 17.06. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 1 UniCampus Hof 5 2M-O1-03
- Wednesday 24.06. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 1 UniCampus Hof 5 2M-O1-03
Information
Aims, contents and method of the course
Auseinandersetzung und kritische Analyse ausgewählter Themen der internationalen und der österreichischen EZA und Entwicklungspolitik. Inhaltliche Schwerpunkte sind u.a.: Analyse der Macht- und Herrschaftsverhältnisse in der EZA, Aid-Architecture, Kompetenzverteilung und Assymetrien, ‚Entwicklungs’-geschichte der EZA, Internationale Erklärungen und Abkommen zu den Zielen von Entwicklungspolitik, Selbstdarstellung und Kritik multinationaler Organisationen, Heterogenität der Akteure in der EZA, Öffentlichkeits- und Bildungsarbeit, Identitätskonstruktion, Fortsetzung des kolonialen Diskurses in der EZA, qualitative Kriterien sowie aktuelle Diskurse, Tendenzen und Schwerpunkte in der EZA.
Assessment and permitted materials
Aktive Teilnahme und Mitarbeit, Diskussionsgruppen, kurze schriftliche,
Hausübungen, Gruppenpräsentationen verschiender Themen mit schriftlicher
Ausarbeitung; Anwesenheitspflicht
Hausübungen, Gruppenpräsentationen verschiender Themen mit schriftlicher
Ausarbeitung; Anwesenheitspflicht
Minimum requirements and assessment criteria
Vermittlung und Vertiefung von Kenntnissen über die internationale Architektur der Entwicklungszusammenarbeit/ Entwicklungspolitik und über die in diesem Forschungs- und Politikfeld relevanten Institutionen, Strategien, Akteuren und derer spezifischen Interessen und Konzepten;
Umfassende und kritische Auseinandersetzung mit für den EZA-Bereich releventen Fragestellungen und Forschungsansätzen; Reflexion und kritische Diskussion gängiger Stereotypen; Auseinandersetzung mit eurozentrismus-kritischen Studien und Diskursanalyse. Ausgewählte Themen der Entwicklungspolitik/Entwicklungszusammenarbeit sollen in Kleingruppen erarbeitet und kritisch reflektiert werden.
Umfassende und kritische Auseinandersetzung mit für den EZA-Bereich releventen Fragestellungen und Forschungsansätzen; Reflexion und kritische Diskussion gängiger Stereotypen; Auseinandersetzung mit eurozentrismus-kritischen Studien und Diskursanalyse. Ausgewählte Themen der Entwicklungspolitik/Entwicklungszusammenarbeit sollen in Kleingruppen erarbeitet und kritisch reflektiert werden.
Examination topics
Einführende Inputs der LV- Leiterin in Zusammenarbeit mit TutorIn; im weiteren Verlauf themenbezogene Diskussionsgruppen; Textlektüre und gemeinsame Diskussion von Pflichttexten; Literaturrecherche, Workshoporganisation. Ein genauer Plan der Lehrveranstaltung, Pflichtlektüre und Diskussionsthemen werden in der ersten LV-Einheit bekannt gegeben. Begleitende Betreuung durch TutorIn entsprechend den Interessen und Bedürfnissen der LV-Teilnehmenden.
Reading list
Baaz, M. E. 2006. The Omniscient Self and the Backward, Passive and Unreliable Partner. In: Paternalism of Partnership. A Postcolonial Reading of Identity in Development Aid. London: Zed Books, 109-148.
Chin, G.; Quaidr, F. 2012. Introduction: Rising States Rising Donors and the Global Aid Regime. In: Cambridge Review of International Affairs, 25:4, 493-506.
Crewe, E.; Fernando, P. 2006. The elephant in the room: racism in representations, relationships and rituals. In: Progress in Development Studies, 6:1, 40-54.
Fink, G.; Radelli, S. 2011. Determinants of International Emergency Aid - Humanitarian Need Only? In: World Development, 39:5, 741-757
Hilhorst, D.; Jansen, B. J. 2010. Humanitarian Space as Arena: A Perspective on the Everyday Politics of Aid. In: Development and Change, 41:6, 1117–1139
Kothari, U. 2006. Critiquing 'race' and racism in development discourse and practice.In: Progress in Development Studies 6:1, 1 – 7
Kothari, U. (ed.). 2005. A radical history of development studies. London: Zed Books.
Lancaster, C. 2006. Foreign Aid. Diplomacy, Development, Domestic Politics. The University of Chicago Press.
Lepenies, P. 2009. Lernen vom Besserwisser: Wissenstransfer in der "Entwicklungshilfe" aus historischer Perspektive. In: Büschel, H.; Speich, D. (eds.). Entwicklungswelten. Globalgeschichte der Entwicklungszusammenarbeit. Frankfurt a. M.: Campus, pp. 33-59.
Manning, R. 2006. Will 'Emerging Donors' Change the Face of International Co-operation? In: Development Policy Review. 24/4, 371-385.
Neumayer, E. 2004. Arab-related Bilateral and Multilateral Sources of Development Finance: Issues, Trends, and the Way Forward.
Rose, J. et al. 2013. The challenge of humanitarian aid: an overview. In: Environmental Hazards, 12:1, 74-92.
Rowlands, D. 2012. Individual BRICS or collective bloc? Convergence and divergence amongst 'emerging donor' nations. In: Cambridge Review of International Affairs, 25:4, 629-649.
Ziai, A. 2006. Zwischen Global Governance und Post-Development. Münster: Westfällisches Dampfboot.Eine ausführliche Literaturliste wird ab Semesterbeginn auf der Lernplattform zur Verfügung gestellt und während des Semesters je nach thematischem Bedarf der Teilnehmenden erweitert.
Chin, G.; Quaidr, F. 2012. Introduction: Rising States Rising Donors and the Global Aid Regime. In: Cambridge Review of International Affairs, 25:4, 493-506.
Crewe, E.; Fernando, P. 2006. The elephant in the room: racism in representations, relationships and rituals. In: Progress in Development Studies, 6:1, 40-54.
Fink, G.; Radelli, S. 2011. Determinants of International Emergency Aid - Humanitarian Need Only? In: World Development, 39:5, 741-757
Hilhorst, D.; Jansen, B. J. 2010. Humanitarian Space as Arena: A Perspective on the Everyday Politics of Aid. In: Development and Change, 41:6, 1117–1139
Kothari, U. 2006. Critiquing 'race' and racism in development discourse and practice.In: Progress in Development Studies 6:1, 1 – 7
Kothari, U. (ed.). 2005. A radical history of development studies. London: Zed Books.
Lancaster, C. 2006. Foreign Aid. Diplomacy, Development, Domestic Politics. The University of Chicago Press.
Lepenies, P. 2009. Lernen vom Besserwisser: Wissenstransfer in der "Entwicklungshilfe" aus historischer Perspektive. In: Büschel, H.; Speich, D. (eds.). Entwicklungswelten. Globalgeschichte der Entwicklungszusammenarbeit. Frankfurt a. M.: Campus, pp. 33-59.
Manning, R. 2006. Will 'Emerging Donors' Change the Face of International Co-operation? In: Development Policy Review. 24/4, 371-385.
Neumayer, E. 2004. Arab-related Bilateral and Multilateral Sources of Development Finance: Issues, Trends, and the Way Forward.
Rose, J. et al. 2013. The challenge of humanitarian aid: an overview. In: Environmental Hazards, 12:1, 74-92.
Rowlands, D. 2012. Individual BRICS or collective bloc? Convergence and divergence amongst 'emerging donor' nations. In: Cambridge Review of International Affairs, 25:4, 629-649.
Ziai, A. 2006. Zwischen Global Governance und Post-Development. Münster: Westfällisches Dampfboot.Eine ausführliche Literaturliste wird ab Semesterbeginn auf der Lernplattform zur Verfügung gestellt und während des Semesters je nach thematischem Bedarf der Teilnehmenden erweitert.
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GM2
Last modified: Mo 07.09.2020 15:35