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144036 SE Colloquium for Bachelor Students (2020W)
Continuous assessment of course work
Labels
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Tu 01.09.2020 09:00 to Th 24.09.2020 12:00
- Deregistration possible until Sa 31.10.2020 23:59
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Monday 05.10. 15:00 - 16:30 Digital
- Monday 12.10. 15:00 - 16:30 Digital
- Monday 19.10. 15:00 - 16:30 Digital
- Monday 09.11. 15:00 - 16:30 Digital
- Monday 16.11. 15:00 - 16:30 Digital
- Monday 23.11. 15:00 - 16:30 Digital
- Monday 30.11. 15:00 - 16:30 Digital
- Monday 07.12. 15:00 - 16:30 Digital
- Monday 14.12. 15:00 - 16:30 Digital
- Monday 11.01. 15:00 - 16:30 Digital
- Monday 18.01. 15:00 - 16:30 Digital
- Monday 25.01. 15:00 - 16:30 Digital
Information
Aims, contents and method of the course
***WICHTIGE INFORMATION: Seminarinhalte werden laufend ergänzt. Aufgrund der COVID 19 Situation werden kurzfristige Änderungen vorbehalten***Die Zielgruppe dieser Veranstaltung sind Studierende, die sich in der zweiten Phase ihres Bachelorstudiums befinden. Das Ziel ist das systematische Hinarbeiten auf die Bachelorarbeit von der Themenwahl bis zur Einreichung. Im Laufe des Seminars sollen den Studierenden jene Tools und Techniken vermittelt werden, die das eigenständige Verfassen der Abschlussarbeit erleichtern. Im Seminar sollen abgesehen von typischen Problemfeldern, wie etwa Schreibblockaden, Quellensuche, administrativen Hürden, usw... je nach Möglichkeit auch auf individuelle Anliegen von Studierenden eingegangen werden.ACHTUNG: Dieser Kurs ist für das Studium nicht verpflichtend zu besuchen, sondern außercurricular; die ECTS dafür zählen also als Interessensmodul.
Assessment and permitted materials
Die Veranstaltung wird im Coaching Form abgehalten, nach den ersten Einführungseinheiten sollen sich die Studierenden eigenständig in ihr Forschungsfeld einarbeiten und dieses spezifizieren. Allfällige Fragen werden in der Zwischenzeit gerne vom LV Leiter beantwortet. Im Rahmen der zweiten Seminarhälfte gegen Semesterende soll das Forschungsvorhaben im Rahmen eines kurzen Vortrags (ca. 20 Min) präsentiert und anschließend in der Gruppe diskutiert werden. Studierende werden gebeten, eine Woche vor der Präsentation einen kurzen Outline im Umfang von ca 600 Wörtern exkl. Literaturverzeichnis zu übermitteln.Die Note kommt durch die Abschlussarbeit im Umfang von mind. 3.000 Wörtern (Reintext, d.h. ohne Anhang) zustande, wobei den Studierenden folgende drei Möglichkeiten zur Auswahl stehen:1) Eine Seminararbeit, idealerweise im Themenfeld der späteren Bachelorarbeit
2) Ein Teil der Bachelorarbeit mit Einleitung und 1-2 beliebigen Kapiteln
3) Eine Synopsis, d.h. eine zusammenfassende Darstellung der späteren Arbeit gegliedert nach Kapiteln und UnterkapitelnFormatierung: Times New Roman, Schriftgröße 12, Zeilenabstand 1,5, Blocksatz
2) Ein Teil der Bachelorarbeit mit Einleitung und 1-2 beliebigen Kapiteln
3) Eine Synopsis, d.h. eine zusammenfassende Darstellung der späteren Arbeit gegliedert nach Kapiteln und UnterkapitelnFormatierung: Times New Roman, Schriftgröße 12, Zeilenabstand 1,5, Blocksatz
Minimum requirements and assessment criteria
WICHTIGER HINWEIS: Dieses Seminar wird als Begleitseminar zum Bachelorseminar (PM04-M13) vorgesehen. Deshalb wird der gleichzeitige Besuch des Bachelorseminars dringendst empfohlen!- Abschlussarbeit (60%). Dabei werden folgende Subkriterien zur Beurteilung herangezogen: Konsistenz der Forschungsziele und der Forschungsfrage (30%); Umfang, Layout, und Design (10%); Sprache und Verständlichkeit (10%); Einhaltung der im Fach gängigen Zitier- und Transkriptionsregel (10%)
- Präsentation des Forschungsvorhabens in der zweiten Semesterhälfte (20%)
- Hausübungen (10%)
- Anwesenheit, Mitarbeit am Seminar sowie aktive Teilnahme an den Diskussionen nach dem Präsentieren der Bachelorarbeit(10%)
- Präsentation des Forschungsvorhabens in der zweiten Semesterhälfte (20%)
- Hausübungen (10%)
- Anwesenheit, Mitarbeit am Seminar sowie aktive Teilnahme an den Diskussionen nach dem Präsentieren der Bachelorarbeit(10%)
Examination topics
Das Lesen folgender Bücher wird für die Absolvierung der Veranstaltung vorausgesetzt und ihr Erwerb empfohlen:
- Eco, U., 2010. Wie man eine wissenschaftliche Abschlußarbeit schreibt : Doktor-, Diplom- und Magisterarbeit in den Geistes- und Sozialwissenschaften 13., unveränd. Aufl. der dt. Ausg.., Wien: Facultas.WUV.
- Esselborn-Krumbiegel, H., 2017. Von der Idee zum Text : eine Anleitung zum wissenschaftlichen Schreiben 5., aktualisierte Auflage., Paderborn: Ferdinand Schöningh.
- Kruse, O. & Uni-Taschenbücher GmbH Verlag, 2018. Lesen und Schreiben : der richtige Umgang mit Texten im Studium 3., überarbeitete und erweiterte Auflage., Konstanz München: UVK Verlagsgesellschaft mbH UVK/Lucius.
- Eco, U., 2010. Wie man eine wissenschaftliche Abschlußarbeit schreibt : Doktor-, Diplom- und Magisterarbeit in den Geistes- und Sozialwissenschaften 13., unveränd. Aufl. der dt. Ausg.., Wien: Facultas.WUV.
- Esselborn-Krumbiegel, H., 2017. Von der Idee zum Text : eine Anleitung zum wissenschaftlichen Schreiben 5., aktualisierte Auflage., Paderborn: Ferdinand Schöningh.
- Kruse, O. & Uni-Taschenbücher GmbH Verlag, 2018. Lesen und Schreiben : der richtige Umgang mit Texten im Studium 3., überarbeitete und erweiterte Auflage., Konstanz München: UVK Verlagsgesellschaft mbH UVK/Lucius.
Reading list
Obligatorsiche Literatur s. Prüfungsstoff, fakultative Literatur, s.
- Booth et al., 2016. The craft of research Fourth., Chicago London: The University of Chicago Press.
- Booth et al., 2016. The craft of research Fourth., Chicago London: The University of Chicago Press.
Association in the course directory
APM 12
Last modified: Fr 12.05.2023 00:17