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160069 PS Introductory course in grammar theory and cognitive linguistics (2009S)
Continuous assessment of course work
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Voraussetzung: Positiver Abschluss des Moduls 1 aus BA-Sprachwissenschaft (gilt nicht für alter Studienplan).
Voraussetzung für: Einführung in die Grammatiktheorie (Modul 4 aus BA-Sprachwissenschaft)
Zu dieser LV findet ein begleitendes Tutorium statt, das sehr empfohlen wird. Dieses Tutorium findet montags, von 13.30 - 15.00 Uhr im SR II statt.
Voraussetzung für: Einführung in die Grammatiktheorie (Modul 4 aus BA-Sprachwissenschaft)
Zu dieser LV findet ein begleitendes Tutorium statt, das sehr empfohlen wird. Dieses Tutorium findet montags, von 13.30 - 15.00 Uhr im SR II statt.
Details
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Thursday 05.03. 09:30 - 11:00 Hörsaal Berggasse 11 EG
- Thursday 19.03. 09:30 - 11:00 Hörsaal Berggasse 11 EG
- Thursday 26.03. 09:30 - 11:00 Hörsaal Berggasse 11 EG
- Thursday 02.04. 09:30 - 11:00 Hörsaal Berggasse 11 EG
- Thursday 23.04. 09:30 - 11:00 Hörsaal Berggasse 11 EG
- Thursday 30.04. 09:30 - 11:00 Hörsaal Berggasse 11 EG
- Thursday 07.05. 09:30 - 11:00 Hörsaal Berggasse 11 EG
- Thursday 14.05. 09:30 - 11:00 Hörsaal Berggasse 11 EG
- Thursday 28.05. 09:30 - 11:00 Hörsaal Berggasse 11 EG
- Thursday 04.06. 09:30 - 11:00 Hörsaal Berggasse 11 EG
- Thursday 18.06. 09:30 - 11:00 Hörsaal Berggasse 11 EG
- Thursday 25.06. 09:30 - 11:00 Hörsaal Berggasse 11 EG
Information
Aims, contents and method of the course
Basic knowledge and techniques of syntactic analysis are introduced and practiced - primary by means of German phrases.
Assessment and permitted materials
Evaluation will be based on regular collaboration during the classes, exercises and a final written examination at the end of the course.
Minimum requirements and assessment criteria
Mastery of sentence analysis and phrase structure analysis by means of German examples.
Examination topics
Interactive lecture and exercises, handouts.
Reading list
Eigene Unterlagen der Kursleiterin.
Als weiterführende Lektüre geeignet:
Wöllstein-Leisten, Angelika & Axel Heilman & Peter Stepan & Sten Vikner (1997) Deutsche Satzstruktur. Grundlagen der syntaktischen Analyse. Tübingen: Stauffenburg.
Als weiterführende Lektüre geeignet:
Wöllstein-Leisten, Angelika & Axel Heilman & Peter Stepan & Sten Vikner (1997) Deutsche Satzstruktur. Grundlagen der syntaktischen Analyse. Tübingen: Stauffenburg.
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Alter Studienplan: Sprachwissenschaftliches Proseminar Code 103 (4 ECTS)
Last modified: Mo 07.09.2020 15:35