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160129 PS Basics of Indo-European Studies (2021S)
Continuous assessment of course work
Labels
Summary
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 01.02.2021 09:00 to Th 25.02.2021 23:59
- Deregistration possible until We 31.03.2021 23:59
Registration information is available for each group.
Groups
Group 1
max. 40 participants
Language: German
LMS: Moodle
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Thursday 04.03. 16:30 - 18:00 Digital
- Thursday 11.03. 16:30 - 18:00 Digital
- Thursday 18.03. 16:30 - 18:00 Digital
- Thursday 25.03. 16:30 - 18:00 Digital
- Thursday 15.04. 16:30 - 18:00 Digital
- Thursday 22.04. 16:30 - 18:00 Digital
- Thursday 29.04. 16:30 - 18:00 Digital
- Thursday 06.05. 16:30 - 18:00 Digital
- Thursday 20.05. 16:30 - 18:00 Digital
- Thursday 27.05. 16:30 - 18:00 Digital
- Thursday 10.06. 16:30 - 18:00 Digital
- Thursday 17.06. 16:30 - 18:00 Digital
- Thursday 24.06. 16:30 - 18:00 Digital
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Hausübungen und Teilprüfungen.
Die Teilprüfungen in digitaler Form abgehalten. Nähere Informationen hierzu werden auf der Lernplattform Moodle bereitgestellt.
Die Teilprüfungen in digitaler Form abgehalten. Nähere Informationen hierzu werden auf der Lernplattform Moodle bereitgestellt.
Minimum requirements and assessment criteria
Mindestanforderung:
Ausführung von Hausübungen und Teilnahme an Zwischenprüfungen.
Beurteilungsmaßstab:
1 (sehr gut) 100-90 Punkte
2 (gut) 89-81 Punkte
3 (befriedigend) 80-71 Punkte
4 (genügend) 70-60 Punkte
5 (nicht genügend) 59-0 Punkte
Ausführung von Hausübungen und Teilnahme an Zwischenprüfungen.
Beurteilungsmaßstab:
1 (sehr gut) 100-90 Punkte
2 (gut) 89-81 Punkte
3 (befriedigend) 80-71 Punkte
4 (genügend) 70-60 Punkte
5 (nicht genügend) 59-0 Punkte
Reading list
Hock, Hans Henrich & Brian D. Joseph. 2019. Language history, language change, and language relationship: An introduction to historical and comparative linguistics. Berlin / Boston: de Gruyter Mouton.
Bowern, Claire & Bethwyn Evans (Hgg.). 2015. The Routledge handbook of historical linguistics. Abingdon & New York: Routledge.
Bowern, Claire & Bethwyn Evans (Hgg.). 2015. The Routledge handbook of historical linguistics. Abingdon & New York: Routledge.
Group 2
max. 40 participants
Language: German
LMS: Moodle
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Tuesday 02.03. 12:30 - 14:00 Digital
- Tuesday 09.03. 12:30 - 14:00 Digital
- Tuesday 16.03. 12:30 - 14:00 Digital
- Tuesday 23.03. 12:30 - 14:00 Digital
- Tuesday 13.04. 12:30 - 14:00 Digital
- Tuesday 20.04. 12:30 - 14:00 Digital
- Tuesday 27.04. 12:30 - 14:00 Digital
- Tuesday 04.05. 12:30 - 14:00 Digital
- Tuesday 11.05. 12:30 - 14:00 Digital
- Tuesday 18.05. 12:30 - 14:00 Digital
- Tuesday 01.06. 12:30 - 14:00 Digital
- Tuesday 08.06. 12:30 - 14:00 Digital
- Tuesday 15.06. 12:30 - 14:00 Digital
- Tuesday 22.06. 12:30 - 14:00 Digital
- Tuesday 29.06. 12:30 - 14:00 Digital
Aims, contents and method of the course
Dieses Proseminar begleitet die Vorlesung 160107 "Einführung in die Indogermanistik" von Prof. Malzahn und dient der Vertiefung des in der Vorlesung gebotenen Stoffes durch interaktives Lernen und praktische Übungen. Den Studierenden soll durch aktive Auseinandersetzung mit sprachhistorischen Daten und Problemstellungen zu einem vertieften Verständnis der Phänomene des Sprachwandels verholfen werden.
Assessment and permitted materials
Hausübungen und Teilprüfungen. Auf Grund der Suspendierung der Präsenzlehre werden die Teilprüfungen in digitaler Form abgehalten. Nähere Informationen hierzu werden auf der Lernplattform Moodle bereitgestellt.
Minimum requirements and assessment criteria
Die für die Lehrveranstaltung zu erbringenden Anforderungen sind:
- Anwesenheit
- Hausübungen (60%)
- Zwischenprüfungen (40%)Beurteilungsmaßstab:
1 (sehr gut) 100-90 Punkte
2 (gut) 89-81 Punkte
3 (befriedigend) 80-71 Punkte
4 (genügend) 70-60 Punkte
5 (nicht genügend) 59-0 Punkte
- Anwesenheit
- Hausübungen (60%)
- Zwischenprüfungen (40%)Beurteilungsmaßstab:
1 (sehr gut) 100-90 Punkte
2 (gut) 89-81 Punkte
3 (befriedigend) 80-71 Punkte
4 (genügend) 70-60 Punkte
5 (nicht genügend) 59-0 Punkte
Reading list
Campbell, Lyle. 2013. Historical linguistics. An introduction. 3rd edition. Edinburgh: Edinburgh University Press.
Fortson, Benjamin. 2009. Indo-European Language and Culture: An Introduction. 2nd edition. Hoboken: Wiley-Blackwell.
Hale, Mark. 2007. Historical linguistics. Theory and method. Malden: Blackwell.
Hock, Hans Henrich & Brian D. Joseph. 2019. Language History, Language Change, and Language Relationship. An Introduction to Historical and Comparative Linguistics. Berlin / Boston: de Gruyter Mouton.
Bowern, Claire & Bethwyn Evans (eds.). 2015. The Routledge Handbook of Historical Linguistics. Abingdon / New York: Routledge.
Fortson, Benjamin. 2009. Indo-European Language and Culture: An Introduction. 2nd edition. Hoboken: Wiley-Blackwell.
Hale, Mark. 2007. Historical linguistics. Theory and method. Malden: Blackwell.
Hock, Hans Henrich & Brian D. Joseph. 2019. Language History, Language Change, and Language Relationship. An Introduction to Historical and Comparative Linguistics. Berlin / Boston: de Gruyter Mouton.
Bowern, Claire & Bethwyn Evans (eds.). 2015. The Routledge Handbook of Historical Linguistics. Abingdon / New York: Routledge.
Group 3
max. 40 participants
Language: German
LMS: Moodle
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Wednesday 03.03. 09:45 - 11:15 Digital
- Wednesday 10.03. 09:45 - 11:15 Digital
- Wednesday 17.03. 09:45 - 11:15 Digital
- Wednesday 24.03. 09:45 - 11:15 Digital
- Wednesday 14.04. 09:45 - 11:15 Digital
- Wednesday 21.04. 09:45 - 11:15 Digital
- Wednesday 28.04. 09:45 - 11:15 Digital
- Wednesday 05.05. 09:45 - 11:15 Digital
- Wednesday 12.05. 09:45 - 11:15 Digital
- Wednesday 19.05. 09:45 - 11:15 Digital
- Wednesday 26.05. 09:45 - 11:15 Digital
- Wednesday 02.06. 09:45 - 11:15 Digital
- Wednesday 09.06. 09:45 - 11:15 Digital
- Wednesday 16.06. 09:45 - 11:15 Digital
- Wednesday 23.06. 09:45 - 11:15 Digital
- Wednesday 30.06. 09:45 - 11:15 Digital
Aims, contents and method of the course
Dieses Proseminar begleitet die Vorlesung 160107 "Einführung in die Indogermanistik" von Prof. Malzahn und dient der Vertiefung des in der Vorlesung gebotenen Stoffes durch interaktives Lernen und praktische Übungen. Den Studierenden soll durch aktive Auseinandersetzung mit sprachhistorischen Daten und Problemstellungen zu einem vertieften Verständnis der Phänomene des Sprachwandels verholfen werden.
Assessment and permitted materials
Hausübungen und Teilprüfungen. Auf Grund der Suspendierung der Präsenzlehre werden die Teilprüfungen in digitaler Form abgehalten. Nähere Informationen hierzu werden auf der Lernplattform Moodle bereitgestellt.
Minimum requirements and assessment criteria
Die für die Lehrveranstaltung zu erbringenden Anforderungen sind:
- Anwesenheit
- Hausübungen (60%)
- Zwischenprüfungen (40%)Beurteilungsmaßstab:
1 (sehr gut) 100-90 Punkte
2 (gut) 89-81 Punkte
3 (befriedigend) 80-71 Punkte
4 (genügend) 70-60 Punkte
5 (nicht genügend) 59-0 Punkte
- Anwesenheit
- Hausübungen (60%)
- Zwischenprüfungen (40%)Beurteilungsmaßstab:
1 (sehr gut) 100-90 Punkte
2 (gut) 89-81 Punkte
3 (befriedigend) 80-71 Punkte
4 (genügend) 70-60 Punkte
5 (nicht genügend) 59-0 Punkte
Reading list
Campbell, Lyle. 2013. Historical linguistics. An introduction. 3rd edition. Edinburgh: Edinburgh University Press.
Fortson, Benjamin. 2009. Indo-European Language and Culture: An Introduction. 2nd edition. Hoboken: Wiley-Blackwell.
Hale, Mark. 2007. Historical linguistics. Theory and method. Malden: Blackwell.
Hock, Hans Henrich & Brian D. Joseph. 2019. Language History, Language Change, and Language Relationship. An Introduction to Historical and Comparative Linguistics. Berlin / Boston: de Gruyter Mouton.
Bowern, Claire & Bethwyn Evans (eds.). 2015. The Routledge Handbook of Historical Linguistics. Abingdon / New York: Routledge.
Fortson, Benjamin. 2009. Indo-European Language and Culture: An Introduction. 2nd edition. Hoboken: Wiley-Blackwell.
Hale, Mark. 2007. Historical linguistics. Theory and method. Malden: Blackwell.
Hock, Hans Henrich & Brian D. Joseph. 2019. Language History, Language Change, and Language Relationship. An Introduction to Historical and Comparative Linguistics. Berlin / Boston: de Gruyter Mouton.
Bowern, Claire & Bethwyn Evans (eds.). 2015. The Routledge Handbook of Historical Linguistics. Abingdon / New York: Routledge.
Information
Examination topics
In der Lehrveranstaltung durchgenommene Inhalte, inklusive Übungsmaterialien.
Association in the course directory
BA-M8
Last modified: Fr 12.05.2023 00:17
Den Studierenden soll durch aktive Auseinandersetzung mit sprachhistorischen Daten und Problemstellungen zu einem reflektierten Verständnis der Phänomene des Sprachwandels verholfen werden.
In den Lehrveranstaltungseinheiten werden in chronologischer Reihenfolge folgende Themen behandelt:
Sprache und Schrift (Graphematik, Epigraphik, Paläographie)
Sprache und Geschichte (Onomastik)
Sprachverwandtschaft (Dialektologie, Sprachfamilien)
Sprachkontakt
Sprachtypologie
Mechanismen des Sprachwandels (Lautwandel, morphologischer Wandel, syntaktischer Wandel, Bedeutungswandel)
Durch die Nachbereitung der Übungen und die Rekapitulation des durchgenommenen Stoffes sollen die Verständnisleistungen fortlaufend optimiert werden.
Auf Grund der Maßnahmen zur Infektionsvermeidung wird diese Lehrveranstaltung zur Gänze auf der Lernplattform Moodle in digitaler Form durchgeführt (im Konferenzformat BigBlueButton). Auf Präsentationsfolien werden Lernmaterialien und Übungsangaben sowie weiterführende Informationen bereitgestellt.