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180065 SE Discourse and History: Foucaults Archeology of Knowledge (2014W)
Continuous assessment of course work
Labels
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Su 14.09.2014 14:00 to Mo 29.09.2014 14:00
- Deregistration possible until Fr 31.10.2014 20:00
Details
max. 45 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Tuesday 07.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3B NIG 3.Stock
- Tuesday 14.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3B NIG 3.Stock
- Tuesday 21.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3B NIG 3.Stock
- Tuesday 28.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3B NIG 3.Stock
- Tuesday 04.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3B NIG 3.Stock
- Tuesday 11.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3B NIG 3.Stock
- Tuesday 18.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3B NIG 3.Stock
- Tuesday 25.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3B NIG 3.Stock
- Tuesday 02.12. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3B NIG 3.Stock
- Tuesday 09.12. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3B NIG 3.Stock
- Tuesday 16.12. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3B NIG 3.Stock
- Tuesday 13.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3B NIG 3.Stock
- Tuesday 20.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3B NIG 3.Stock
- Tuesday 27.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3B NIG 3.Stock
Information
Aims, contents and method of the course
In seinem 1969 erschienen Buch "Archäologie des Wissens" versucht Foucault eine Art methodologische Klärung seines bisherigen philosophisch-historischen Vorgehens: der historischen Analyse der Art und Weise, wie in wissenschaftlichen Diskursen Gegenstandsbereiche, epistemologische Kriterien des Wahren und Falschen und die entsprechenden Praktiken und Subjektivitätsformen konstituiert werden, was schliesslich in der Konzeption der Philosophie als Diagnose der Gegenwart mündet. (Wissenschafts) Geschichte erweist sich dabei als nicht-lineare Abfolge von Brüchen und Diskontinuitäten, eine Konzeption, die interessante Parallelen zu Kuhns "The Structure of Scientific Revolutions" aufweist.
Assessment and permitted materials
Anwesenheit, Mitarbeit, Protokolle, regelmäßige Beantwortung von Fragen zum Text.
Minimum requirements and assessment criteria
Die Kenntnis der Foucaultschen Diskursanalyse.
Examination topics
Gemeinsame Textlektüre und -diskussion, evtl. Präsentationen der TeilnehmerInnen.
Reading list
Michel Foucault, "Archäologie des Wissens", Frankfurt 1995.
ders: "Die Ordnung des Diskurses", Frankfurt 2003, 9. Aufl.
Hubert l. Dreyfuss, Paul Rabinow, "Michel Foucault. Jenseits von Strukturalismus und Hermeneutik", Weinheim 1994, 2. Aufl.
Clemens Kammler/Rolf Parr/Ulrich Schneider (Hrsg.), Foucault Handbuch, Metzler, Stuttgart 2014.Weitere Literatur und Texte auf Moodle.
ders: "Die Ordnung des Diskurses", Frankfurt 2003, 9. Aufl.
Hubert l. Dreyfuss, Paul Rabinow, "Michel Foucault. Jenseits von Strukturalismus und Hermeneutik", Weinheim 1994, 2. Aufl.
Clemens Kammler/Rolf Parr/Ulrich Schneider (Hrsg.), Foucault Handbuch, Metzler, Stuttgart 2014.Weitere Literatur und Texte auf Moodle.
Association in the course directory
BA M11, M MA 1,
M3 B. Metaphysik/ Ontologie, Phänomenologie, Philosophie des Geistes
M3 B. Metaphysik/ Ontologie, Phänomenologie, Philosophie des Geistes
Last modified: Mo 07.09.2020 15:36