Universität Wien
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180115 VO Philosophy of Mind: An Introduction (2008W)

Philosophical Concepts of Cognitive Science

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 18 - Philosophie

Details

Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 14.10. 14:30 - 16:00 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
  • Tuesday 21.10. 14:30 - 16:00 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
  • Tuesday 28.10. 14:30 - 16:00 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
  • Tuesday 04.11. 14:30 - 16:00 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
  • Tuesday 11.11. 14:30 - 16:00 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
  • Tuesday 18.11. 14:30 - 16:00 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
  • Tuesday 25.11. 14:30 - 16:00 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
  • Tuesday 02.12. 14:30 - 16:00 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
  • Tuesday 09.12. 14:30 - 16:00 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
  • Tuesday 16.12. 14:30 - 16:00 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
  • Tuesday 13.01. 14:30 - 16:00 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
  • Tuesday 20.01. 14:30 - 16:00 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
  • Tuesday 27.01. 14:30 - 16:00 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9

Information

Aims, contents and method of the course

Inhalte: Was ist Bewusstsein? Was ist der "Ort" des Bewusstsein in der Welt? Wie entsteht es? Kann Bewusstsein verursachend wirken? Was ist unter Willensfreiheit zu verstehen und wie ist die gegenwärtige philosophische und wissenschaftliche Sicht auf die Frage, ob (und unter welchen Umständen) Menschen willensfrei sind?
Dies sind einige der Fragen, die unter dem Chiffre des Bewusstseins- und Gehirn-Geist-Problem zusammengefasst werden. Die Vorlesung bietet eine Einführung in die zeitgenössische Debatte dieses Problem mit besonderer Schwerpunktlegung auf die theoretischen und philosophischen Grundfragen der Cognitive Science. Um eine Anbindung an die Gegenwartsdebatte zu finden, werden nach einem allgemeinen Einführungsteil aktuelle Befunde aus der Psychologie und den Neuro- und Kognitionswissenschaften vorgestellt und auf ihre philosophischen Deutungsmöglichkeiten hin untersucht werden. Weiters werden ausgewählte Schwerpunkte kognitionswissenschaftlicher Debatten diskutiert und in den größeren Zusammenhang der zeitgenössischen philosophy of mind/theory of consciousness und neuerer Befunde der empirischen Verhaltenswissenschaften gestellt werden. Besondere Vorkenntnisse sind nicht erforderlich, Interesse am Thema ist erwünscht.

Assessment and permitted materials

27. Januar, 14-16:00, Hs. 16 (schriftlich)

sowie:

17. März, 13-14:00 Lektorenzimmer, Inst. für Philosophie, NIG (mündlich)
07. April, 13:-14:00 Lektorenzimmer, Inst. für Philosophie, NIG (mündlich)
und
05. Mai, 13-14:00 Lektorenzimmer, Inst. für Philosophie, NIG (mündlich)

Minimum requirements and assessment criteria

Ziel der Vorlesung ist es, fundierte Kenntnis über Wesen, Methoden und Programm der zeitgenössischen Philosophy of Mind und des theoretisch-philosophischen Zweigs der Cognitive Science zu vermitteln, auf deren Grundlage eigenständiges Arbeiten auf diesem Gebiet ermöglicht werden soll.

Examination topics

Frontalunterricht (ca. 1.5h) und Diskussion (ca. 0.5h) je Vorlesung. Diskussionsboard (online).

Reading list

Chalmers, D. J. (1996). The Conscious Mind: In Search of a Fundamental Theory. Oxford: Oxford University Press.
Metzinger, T. (Hrg.) (1996). Bewußtsein. Paderborn: Ferdinand Schöningh.
Robinson, D. (1985). Philosophy of Psychology. New York: Columbia University Press.
Roth, G. (1994). Das Gehirn und seine Wirklichkeit: Kognitive Neurobiologie und ihre Philosophischen Konsequenzen. Frankfurt/Main: Suhrkamp.
Velmans, M. (1996). The Science of Consciousness: Psychological, Neuropsychological, and Clinical Reviews. London: Routledge.

Association in the course directory

§ 4.1.2 und 4.1.4, BA M 9, MA M1, PP § 57.3.4, EC 3-1.2, EC 4-1.2

Last modified: Mo 07.09.2020 15:36