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180267 VO Philosophy of Mind: An Introduction (2009W)
Consciousness, Cognition and the Brain-Mind-Problem
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Language: German
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Classes (iCal) - next class is marked with N
- Tuesday 13.10. 14:00 - 16:00 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
- Tuesday 20.10. 14:00 - 16:00 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
- Tuesday 27.10. 14:00 - 16:00 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
- Tuesday 03.11. 14:00 - 16:00 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
- Tuesday 10.11. 14:00 - 16:00 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
- Tuesday 17.11. 14:00 - 16:00 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
- Tuesday 24.11. 14:00 - 16:00 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
- Tuesday 01.12. 14:00 - 16:00 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
- Tuesday 15.12. 14:00 - 16:00 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
- Tuesday 12.01. 14:00 - 16:00 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
- Tuesday 19.01. 14:00 - 16:00 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
- Tuesday 26.01. 14:00 - 16:00 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Minimum requirements and assessment criteria
Examination topics
Reading list
Chalmers, D. J. (1996). The Conscious Mind: In Search of a Fundamental Theory. Oxford: Oxford University Press.
Metzinger, T. (Hrg.) (1996). Bewußtsein. Paderborn: Ferdinand Schöningh.
Robinson, D. (1985). Philosophy of Psychology. New York: Columbia University Press.
Roth, G. (1994). Das Gehirn und seine Wirklichkeit: Kognitive Neurobiologie und ihre Philosophischen Konsequenzen. Frankfurt/Main: Suhrkamp.
Velmans, M. (1996). The Science of Consciousness: Psychological, Neuropsychological, and Clinical Reviews. London: Routledge.
Metzinger, T. (Hrg.) (1996). Bewußtsein. Paderborn: Ferdinand Schöningh.
Robinson, D. (1985). Philosophy of Psychology. New York: Columbia University Press.
Roth, G. (1994). Das Gehirn und seine Wirklichkeit: Kognitive Neurobiologie und ihre Philosophischen Konsequenzen. Frankfurt/Main: Suhrkamp.
Velmans, M. (1996). The Science of Consciousness: Psychological, Neuropsychological, and Clinical Reviews. London: Routledge.
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BA M 9, MA M 1, § 3.2.2, PP § 57.3.4
Last modified: Mo 07.09.2020 15:36
Die Vorlesung bietet zugleich eine Einführung in die theoretischen und philosophischen Grundfragen der Cognitive Science. Vor allem im zweiten Teil werden ausgewählte Schwerpunkte kognitionswissenschaftlicher Debatten diskutiert und in den größeren Zusammenhang der zeitgenössischen philosophy of mind/theory of consciousness und neuerer Befunde der empirischen Verhaltenswissenschaften gestellt werden.Die einzelnen Vorlesungen bestehen jeweils aus einem Vorlesungsblock und einem anschliessenden Diskussionsteil.
Besondere Vorkenntnisse sind nicht erforderlich, Interesse am Thema ist erwünscht.www.univie.ac.at/wissenschaftstheorie/batthyany