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180339 SE SE Media skills for etutors & knowledge experts (2010W)
Continuous assessment of course work
Labels
Beginn: 4. Oktober 2010 (Vorbesprechung!)
Mo 14:30-17:00
SR Center for Teaching and Learning (CTL), Porzellangasse 33a (Eckeingang Fürstengasse), 1090 WienAb 11.10.2010 jeweils Montags von 9:00/9:30 -13:30/16:30 (abwechselnd mit dem kombinierten SE Didaktische Handlungskompetenz für TutorInnen)
Abschlussveranstaltung am 24.01.2011
Genaue Termine erhalten Sie unter http://etutorinnen.univie.ac.atTeilnahme ausschließlich für Studierende des
Erweiterungscurriculums eTutorInnen und Knowledge Experts im Rahmen des Kerncurriculums möglich!Kann nur in Kombination mit dem SE "Didaktische Handlungskompetenz für TutorInnen" ,"ePortfolio 1" und der Ringvorlesung "Wissensgesellschaft und [digitale] Wissensgenerierung: Herausforderungen, Barrieren, Kritik" besucht werden!
Persönliche Anmeldung bis 01.Oktober 2010 an birgit.peterson[at]univie.ac.atWeitere Informationen zum Erweiterungscurriculum erhalten Sie unter http://etutorinnen.univie.ac.at
Mo 14:30-17:00
SR Center for Teaching and Learning (CTL), Porzellangasse 33a (Eckeingang Fürstengasse), 1090 WienAb 11.10.2010 jeweils Montags von 9:00/9:30 -13:30/16:30 (abwechselnd mit dem kombinierten SE Didaktische Handlungskompetenz für TutorInnen)
Abschlussveranstaltung am 24.01.2011
Genaue Termine erhalten Sie unter http://etutorinnen.univie.ac.atTeilnahme ausschließlich für Studierende des
Erweiterungscurriculums eTutorInnen und Knowledge Experts im Rahmen des Kerncurriculums möglich!Kann nur in Kombination mit dem SE "Didaktische Handlungskompetenz für TutorInnen" ,"ePortfolio 1" und der Ringvorlesung "Wissensgesellschaft und [digitale] Wissensgenerierung: Herausforderungen, Barrieren, Kritik" besucht werden!
Persönliche Anmeldung bis 01.Oktober 2010 an birgit.peterson[at]univie.ac.atWeitere Informationen zum Erweiterungscurriculum erhalten Sie unter http://etutorinnen.univie.ac.at
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Tu 21.09.2010 18:00 to Su 03.10.2010 10:00
- Deregistration possible until Su 31.10.2010 23:59
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
- Birgit Peterson
- Seyavash Amini Khanimani
- Esther Hutfless
- Harald Höller
- Edgar Kadlec
- Barbara Korb
- Sylvia Lingo
- Susanne Neumann
- Jan Thomas
Classes
Currently no class schedule is known.
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Minimum requirements and assessment criteria
Kompetenzerweiterung und Grundkenntnisse in den oben genannten Bereichen als eTutorInnen und Knowledge Experts.
Examination topics
Je nach thematischem Schwerpunkt liegt das Hauptaugenmerk auf der Vermittlung von Handhabungskompetenz der TeilnehmerInnen, sodass die Lehrveranstaltung eine Vielfalt an Methoden aufweist, welche zur Selbstreflexion anleiten soll. Die teilnehmenden TutorInnen erarbeiten sich in den Präsenzveranstaltungen und der begleitenden Onlinephase ein erweitertes Methodenrepertoire, insbesondere auch in Hinblick auf den Einsatz Neuer Medien. Sie haben die Gelegenheit, über Fakultäts- und Projektgrenzen hinweg Kontakte zu anderen TutorInnen herzustellen und Erfahrungen auszutauschen.
Zur Unterstützung des individuellen Lernprozesses und der Beurteilung dient das, von den Studierenden angelegte ePortfolio im Rahmen des kombinierten Seminars "ePortfolio".
Zur Unterstützung des individuellen Lernprozesses und der Beurteilung dient das, von den Studierenden angelegte ePortfolio im Rahmen des kombinierten Seminars "ePortfolio".
Reading list
Wird im Seminar bekanntgegeben
Association in the course directory
EC6-3.
Last modified: Mo 07.09.2020 15:36
" Grundwissen und Können im reflexiven Umgang mit mediendidaktischen Konzepten
" Grundwissen und Können in der Medienhandhabung
" Grundwissen und Können in der Begleitung und Reflexion von (Online)-Gruppen-Kommunikation
" Grundwissen und Können im Umgang und der Begleitung von Learning Communities
" Grundwissen und Können in der eigenen Gestaltung und Anwendung von social software
" Bzw. weiter Überfachliche Kompetenzen
" Informationen zu Rechtsfragen zum Einsatz Neuer Medien in der Lehre
" Usw.Die Art der Leistungskontrolle wird in der Vorbesprechung bekanntgegeben.