190008 VO+UE Philosophy of Science in Education - Part 2 (2017W)
From Hermeneutics to Discourse Analysis
Continuous assessment of course work
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Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Fr 01.09.2017 06:30 to We 20.09.2017 09:00
- Registration is open from Fr 22.09.2017 09:00 to Fr 29.09.2017 11:00
- Deregistration possible until Mo 16.10.2017 09:00
Details
Language: German
Lecturers
- Daniel Tröhler
- Lisa Maria Kirchgatterer (Student Tutor)
- Veronika Maricic (Student Tutor)
- Nastassja Magdalena Mikl (Student Tutor)
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Tuesday 03.10. 08:00 - 09:30 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
- Tuesday 10.10. 08:00 - 09:30 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
- Tuesday 17.10. 08:00 - 09:30 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
- Tuesday 24.10. 08:00 - 09:30 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
- Tuesday 31.10. 08:00 - 09:30 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
- Tuesday 07.11. 08:00 - 09:30 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
- Tuesday 14.11. 08:00 - 09:30 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
- Tuesday 21.11. 08:00 - 09:30 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
- Tuesday 28.11. 08:00 - 09:30 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
- Tuesday 05.12. 08:00 - 09:30 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
- Tuesday 12.12. 08:00 - 09:30 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
- Tuesday 09.01. 08:00 - 09:30 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
- Tuesday 16.01. 08:00 - 09:30 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
- Tuesday 23.01. 08:00 - 09:30 Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
Information
Aims, contents and method of the course
Ziel der Vorlesung mit Übung ist es zunächst, die Studierenden mit der Frage vertraut zu machen, um was es geht, wenn in der Wissenschaft von „Methoden“ gesprochen wird. Im Zentrum der Vorlesungen werden dann aber internationale Entwicklungen stehen, die sich zum Teil im Anschluss an die Entwicklung der Hermeneutik im späten 19. Jahrhundert ergeben haben. Ein wichtiger Schwerpunkt wird es sein, den sogenannten „linguistic turn“ vorzustellen, aufgrund dessen sich ein völlig neues Methoden- und Wissenschaftsverständnis ergeben hat, die später auch, aber nicht ausschließlich, unter dem Begriff der Diskursanalyse gefasst wurden. Ein spezielles online-Tutorium wird es den Studierenden erlauben, sich zu bestimmten Vorlesungseinheiten vertieft auszutauschen.
Assessment and permitted materials
In dieser (prüfungsimmanenten!) VÜ gibt es drei Prüfungsteile, d.h. zwei semesterbegleitende Testate und eine Klausur am Semesterende.
In der abschließenden Klausur sind keine Hilfsmittel (ausgenommen nachteilsausgleichende wie z.B. Lesehilfen oder Wörterbuch) erlaubt.
In der abschließenden Klausur sind keine Hilfsmittel (ausgenommen nachteilsausgleichende wie z.B. Lesehilfen oder Wörterbuch) erlaubt.
Minimum requirements and assessment criteria
Im Verlaufe des Semesters können insgesamt max. 40 Punkte erworben werden, max. 10 im jeweils ersten und zweiten Testat, max. 20 in der abschließenden Klausur. Für ein Bestehen sind 55 Prozent der maximalen Punktezahl notwendig.
Notenstufen: ab 55% (= 22 Punkte): 4; ab 70% (= 28 Punkte): 3; ab 85% (= 34 Punkte): 2; ab 95% (= 38 Punkte): 1
Notenstufen: ab 55% (= 22 Punkte): 4; ab 70% (= 28 Punkte): 3; ab 85% (= 34 Punkte): 2; ab 95% (= 38 Punkte): 1
Examination topics
Gegenstand der Prüfung ist der Inhalt der Vorlesung (Präsenzveranstaltung!), die zugehörigen Folien und die verpflichtende Lektüre laut Vorlesungsplan.
Reading list
Carr, E. H. (1961). What is history? London, UK: Macmillan (oder deutsche Übersetzung 1963 (zahlreiche spätere Auflagen): Was ist Geschichte? Stuttgart: Kohlhammer)
Gee, J. P. (1999). An Introduction to Discourse Analysis: Theory and Method. London: Routledge.
Schöttler, P (1997). Wer hat Angst vor dem „linguistic turn“? Geschichte und Gesellschaft 23, 134-151 (auf moodle)
Skinner, Q. (2002). Visions of Politics – Volume 1, Regarding Method. Cambridge: Cambridge University Press.
Whorf, B. L. (1956): Language, thought, and reality: Selected writings of Benjamin Lee Whorf. Cambridge: University Press of Massachusetts Institute of Technology (oder deutsche Übersetzung 1963 (zahlreiche spätere Auflagen): Sprache, Denken, Wirklichkeit. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt)
Gee, J. P. (1999). An Introduction to Discourse Analysis: Theory and Method. London: Routledge.
Schöttler, P (1997). Wer hat Angst vor dem „linguistic turn“? Geschichte und Gesellschaft 23, 134-151 (auf moodle)
Skinner, Q. (2002). Visions of Politics – Volume 1, Regarding Method. Cambridge: Cambridge University Press.
Whorf, B. L. (1956): Language, thought, and reality: Selected writings of Benjamin Lee Whorf. Cambridge: University Press of Massachusetts Institute of Technology (oder deutsche Übersetzung 1963 (zahlreiche spätere Auflagen): Sprache, Denken, Wirklichkeit. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt)
Association in the course directory
BM 7b
Last modified: Mo 07.09.2020 15:36