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190025 PR M16 Science Practicum (2023S)
Continuous assessment of course work
Labels
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from We 01.02.2023 06:30 to Tu 21.02.2023 09:00
- Registration is open from Fr 24.02.2023 09:00 to Tu 28.02.2023 09:00
- Deregistration possible until Mo 20.03.2023 09:00
Details
max. 15 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Monday 20.03. 15:00 - 16:30 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
- Monday 27.03. 15:00 - 16:30 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
- Monday 17.04. 15:00 - 16:30 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
- Monday 24.04. 15:00 - 16:30 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
- Monday 08.05. 15:00 - 16:30 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
- Monday 15.05. 15:00 - 16:30 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
- Monday 22.05. 15:00 - 16:30 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
- Monday 05.06. 15:00 - 16:30 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
- Monday 12.06. 15:00 - 16:30 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
- Monday 19.06. 15:00 - 16:30 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
- Monday 26.06. 15:00 - 16:30 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
Information
Aims, contents and method of the course
Das Wissenschaftspraktikum dient der Möglichkeit, verschiedene pädagogische Praxisfelder, Forschungsprojekte, etc. kennen zu lernen, indem die Studierenden ihre jeweiligen Erfahrungen anderen Studierenden präsentieren sowie über ihre jeweiligen Erfahrungen diskutieren und reflektieren.
Assessment and permitted materials
Präsentation des Praktikums mit anschließender Diskussion und Reflexion.Teilnahmebestätigung wird nach erfolgtem Praktikum (105 Std.) ausgestellt.- Kontinuierliche Anwesenheit- Aktive Mitarbeit- Präsentation zum Praktikum (mit PPT) + Fragen formulieren für anschließende Diskussion
Minimum requirements and assessment criteria
Die Studierenden haben über das Wissenschaftspraktikum die Möglichkeit, Einblicke in verschiedene pädagogische Praxisfelder, Forschungsprojekte, etc. zu erhalten oder sich auch stärker daran zu beteiligen.
Examination topics
Die Erfahrungen im Wissenschaftspraktikum erfolgen über eine Präsentation mit anschließender Diskussion und Reflexion in Kleingruppen und im Plenum, mündliches Gespräch.
Reading list
Schön, D. A. (1983): The Reflective Practitioner. How Professionals think in Action. New York: Basic Books
Association in the course directory
WM-M16
Last modified: We 22.02.2023 14:49