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190034 SE Ethic Challenges in Education (2019W)

Zur Gewissensproblematik im Ethik-, Religions- und Religionenunterricht

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 19 - Bildungswissenschaft

Continuous assessment of course work

Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Registration is open from Su 01.09.2019 06:30 to Mo 23.09.2019 09:00
Registration is open from Th 26.09.2019 09:00 to Mo 30.09.2019 09:00
Deregistration possible until Mo 21.10.2019 09:00

Details

max. 25 participants

Language: German

Lecturers

Gerhard Schaufler

Classes (iCal) - next class is marked with N

Wednesday 02.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum 6 Sensengasse 3a 2.OG
Wednesday 09.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum 6 Sensengasse 3a 2.OG
Wednesday 16.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum 6 Sensengasse 3a 2.OG
Wednesday 23.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum 6 Sensengasse 3a 2.OG
Wednesday 30.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum 6 Sensengasse 3a 2.OG
Wednesday 06.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum 6 Sensengasse 3a 2.OG
Wednesday 13.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum 6 Sensengasse 3a 2.OG
Wednesday 20.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum 6 Sensengasse 3a 2.OG
Wednesday 27.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum 6 Sensengasse 3a 2.OG
Wednesday 04.12. 13:15 - 14:45 Seminarraum 6 Sensengasse 3a 2.OG
Wednesday 11.12. 13:15 - 14:45 Seminarraum 6 Sensengasse 3a 2.OG
Wednesday 08.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum 6 Sensengasse 3a 2.OG
Wednesday 15.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum 6 Sensengasse 3a 2.OG
Wednesday 22.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum 6 Sensengasse 3a 2.OG
Wednesday 29.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum 6 Sensengasse 3a 2.OG

Information

Aims, contents and method of the course

Die Verschränkung anthropologischer und ethischer Perspektiven im schulpädagogischen Diskurs soll erörtert und das diesbezügliche Differenzierungsvermögen der Studierenden geschärft werden.
Dies geschieht mittels gemeinsamer Lektüre einschlägiger Fachliteratur sowie durch deren kritische Diskussion.

Assessment and permitted materials

attendance
participation
paper
presentation

Minimum requirements and assessment criteria

oral presentation of the paper and documentation of the treated literature

Examination topics

paper, literature, presentations

Reading list

Gabriele Weiß, Bildung des Gewissens. Springer 2004.

Association in the course directory

M4.4

Last modified: Mo 07.09.2020 15:21