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190086 PS Consultation, Diagnostics, Rehabilitation and Therapy (2020S)
Councelling, Diagnosis and Therapy in Special Needs and Inclusive
Continuous assessment of course work
Labels
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Sa 01.02.2020 06:30 to Th 20.02.2020 09:00
- Registration is open from Tu 25.02.2020 09:00 to Fr 28.02.2020 09:00
- Deregistration possible until Th 30.04.2020 09:00
Details
max. 35 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Die Lehrveranstaltung findet zur Zeit in Form von home-learning statt und nicht in den Räumlichkeiten der Universität Wien.
Nähere Hinweise finden Sie auf moodle. Bitte beachten Sie die Ankündigungen auf der Moodle Plattform und nutzen die dort gebotenen Möglichkeiten.- Thursday 05.03. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 Sensengasse 3a 1.OG
- Thursday 19.03. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 Sensengasse 3a 1.OG
- Thursday 26.03. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 Sensengasse 3a 1.OG
- Thursday 02.04. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 Sensengasse 3a 1.OG
- Thursday 23.04. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 Sensengasse 3a 1.OG
- Thursday 30.04. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 Sensengasse 3a 1.OG
- Thursday 07.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 Sensengasse 3a 1.OG
- Thursday 14.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 Sensengasse 3a 1.OG
- Thursday 28.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 Sensengasse 3a 1.OG
- Thursday 04.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 Sensengasse 3a 1.OG
- Thursday 18.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 Sensengasse 3a 1.OG
- Thursday 25.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 Sensengasse 3a 1.OG
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Die Leistungskontrolle besteht in regelmäßiger und aktiver Seminarteilnahme. Weiters beteiligen sich die Studierenden an Präsentationen und fertigen Hausübungen an. Die außerhalb des Seminars gemachten Erfahrungen in einem Kurzpraktikum bilden - neben den Seminarinhalten und den Hausübungen - die Grundlage für die Erstellung einer (8-10seitigen) Praktikums- und Seminarreflexion, die als Proseminararbeit gilt.
Minimum requirements and assessment criteria
Mindestanwesenheit, aktive Mitarbeit im Seminar (20%), schriftliche Mitarbeitstests (25%) die Mitwirkung an einer Referatsgruppe (20%), sowie die Erstellung einer schriftlichen, theoriegeleiteten Proseminararbeit (35%).
Examination topics
Der zur Benotung herangezogene "Prüfungsstoff", der der Benotung zugrunde gelegt wird, umfasst die im Seminar erarbeiteten Inhalte und Texte.
Reading list
Eine Literaturliste wird am Beginn des Seminars zur Verfügung gestellt. Weitere Literatur wird bei Bedarf ergänzend im Laufe des Seminars dieser Liste hinzugefügt.
Association in the course directory
BM 17
Last modified: Mo 07.09.2020 15:21
Zusätzlich sollen Sie im Laufe des Semester Kontakt zu einer heilpädagogisch orientierten Institution aufnehmen und im Rahmen eines Kurzpraktikums selbst Erfahrungen im Bereich Diagnostik oder Beratung machen. Diese Erfahrungen sollen dann in am Ende des Seminars im Rahmen einer Proseminararbeit in Form eines "Förderkonzeptes" reflektiert werden.