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190125 KU StEOP+ The art of studying for repeating students (2021S)
Ein Zusatzangebot für BM4-Studierende
Continuous assessment of course work
Labels
REMOTE
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 01.02.2021 06:30 to Mo 22.02.2021 09:00
- Registration is open from We 24.02.2021 09:00 to Fr 26.02.2021 09:00
- Deregistration possible until Mo 15.03.2021 09:00
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Liebe Studierende,
aufgrund der Covid-19-Maßnahmen finden die Workshopeinheiten bis auf Weiteres ausschließlich digital mittels Videoconferencing statt. Den Zugang erhalten Sie nach Anmeldung über die Lernplattform Moodle. Als technische Voraussetzungen für die Teilnahme sind eine stabile Internetverbindung und ein internettaugliches Endgerät (Smartphone, Laptop etc.) erforderlich. An der digitalen Kommunikation nehmen Sie mit Bild, Ton und über den Chat teil.
- Friday 05.03. 13:15 - 16:30 Digital
- Friday 19.03. 13:15 - 16:30 Digital
- Friday 16.04. 13:15 - 16:30 Digital
- Friday 30.04. 13:15 - 16:30 Digital
- Friday 14.05. 13:15 - 16:30 Digital
- Friday 21.05. 13:15 - 16:30 Digital
- Friday 28.05. 13:15 - 16:30 Digital
- Friday 04.06. 13:15 - 16:30 Digital
- Friday 18.06. 13:15 - 16:30 Digital
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Workshopübergreifende und praxisorientierte Hausarbeiten zum Üben, Festigen und Reflektieren; Selbsttests über die Lernplattform Moodle.
Minimum requirements and assessment criteria
Persönliche Anwesenheit in der ersten Einheit ist Voraussetzung für die Teilnahme am Kurs.Um den Kurs positiv abzuschließen und 2 ECTS zu erwerben sind:
- 75% der Anwesenheit in den Präsenzeinheiten und
- 60% der geforderten Teilleistungen zu erbringen.UPDATE: Bedingt durch Pandemie können Ersatzleistungen zu versäumten Online-Einheiten nachgereicht werden, wenn die Teilnahme mangels passenden Endgeräts bzw. stabiler Internetverbindung nicht möglich war. Diesbezügliche Anfragen deponieren Sie bitte bei steop-praxis.biwi@univie.ac.at.
- 75% der Anwesenheit in den Präsenzeinheiten und
- 60% der geforderten Teilleistungen zu erbringen.UPDATE: Bedingt durch Pandemie können Ersatzleistungen zu versäumten Online-Einheiten nachgereicht werden, wenn die Teilnahme mangels passenden Endgeräts bzw. stabiler Internetverbindung nicht möglich war. Diesbezügliche Anfragen deponieren Sie bitte bei steop-praxis.biwi@univie.ac.at.
Examination topics
Es ist KEINE Prüfung vorgesehen. Leistungskontrollen finden kontinuierlich während des Semesters statt (prüfungsimmanente Lehrveranstaltung). Abschluss mit „teilgenommen“ bzw. „nicht teilgenommen“.Im Sinne der Prävention von Ghostwritting kann die LV-Leitung im Einzelfall entscheiden, ob ein persönliches Gespräch erforderlich ist. Das Gespräch ist notenrelevant und wird daher dokumentiert.
Reading list
Literaturhinweise erfolgen in den Workshops.
Association in the course directory
StEOP+
Last modified: Fr 12.05.2023 00:18
Das Ziel des Kurses ist es, Studieneinsteiger*innen prozessbegleitend zu fördern, sodass sie bestmöglich ihre Fach-, Studier- und Selbstkompetenz(en) für das zügige Fortkommen im Studium entfalten können.
Zielvorstellung: Lern- und Prüfungsorganisation entsprechen realistischen Zielsetzungen, motivieren zur Prüfungsaktivität und zu positiven Prüfungserfolgen. Konstruktive Fehlerkultur sowie ein produktiver Umgang mit negativen Erfahrungen werden etabliert und fördern die Frustrationstoleranz sowie die Resilienz von Wiederholer*nnen bei der StEOP-Prüfung.Inhalte:
Der Kurs erleichtert StEOP-Studierenden ab dem zweiten Prüfungsantritt die (Neu-)Orientierung durch gezieltes Lern- und Prüfungscoaching. Acht Workshops im Semesterverlauf verfolgen das Ziel, einen produktiven Zugang zum Studium auch bei Herausforderungen und Frustrationen zu bewahren. Der Kurs gibt Studierenden die Gelegenheit, sich durch kontinuierliche Studierpraxis buchstäblich “wie ein Phönix aus der Asche” zu erheben.
Während des Semesters lernen die Kursteilnehmer*nnen
● die Institution „Universität" und ihren Regelrahmen kennen (z.B. Studienrecht, Prüfungsmodalitäten),
● einen Zeit- und Perspektivenplan für das aktuelle Semester individuell zu gestalten (z.B. Ziele und Zeitressourcen vereinbaren) und
● eigene Lernerfahrungen zu analysieren sowie auf das Studium fokussierte Lernstrategien zu erarbeiten *in allen steckt ein Lern Hero!*
● sich in Lern- und Mitschriftengruppe Texte zu erschließen und Lernunterlagen zu gestalten,
● durch Lese(k)reise Wissen zu vertiefen, durch Streitgespräche Gelerntes zu festigen, bei Wortmeldungen und (Prüfungs-)Fragen zu argumentieren sowie
● sich durch Reflexion bisheriger Prüfungserfahrungen aktiv auf den nächsten Antritt zur StEOP-Prüfung vorzubereiten und produktiv mit Prüfungssituationen wie z.B. Blackouts umzugehen.Methoden:
Die Workshops sind interaktiv angelegt und geben der Kreativität Raum, verschiedene Lern- bzw. Studiertechniken und -strategien zu erproben. Die Arbeit in Kleingruppen ermöglicht einen intensiven Austausch untereinander, (Peer-)Feedback und Diskussionen finden im Plenum statt. Inhalte aus der StEOP werden in Lern- und Mitschriftengruppen inhaltlich zu Lernunterlagen verarbeitet. Die vielfältigen interaktiven Lern- und Arbeitsformen tragen zur Integration des Studiums in das Leben außerhalb des Studiums bei. Dies wird durch Austauschmöglichkeiten mit semesterälteren Studierenden unterstützt.