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190134 SE Anthropology and Education (2009W)

The soul of the disabled child. Research internship to views of the "inner world" of humans with special needs in the 19.th century

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 19 - Bildungswissenschaft

Continuous assessment of course work

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Registration is open from Mo 14.09.2009 10:00 to Mo 21.09.2009 10:00
Registration is open from Tu 22.09.2009 10:00 to Mo 28.09.2009 10:00
Deregistration possible until Sa 17.10.2009 12:00

Details

max. 25 participants

Language: German

Lecturers

Johannes Gstach

Classes (iCal) - next class is marked with N

Monday 05.10. 08:00 - 10:00 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Monday 12.10. 08:00 - 10:00 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Monday 19.10. 08:00 - 10:00 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Monday 09.11. 08:00 - 10:00 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Monday 16.11. 08:00 - 10:00 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Monday 23.11. 08:00 - 10:00 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Monday 30.11. 08:00 - 10:00 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Monday 07.12. 08:00 - 10:00 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Monday 14.12. 08:00 - 10:00 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Monday 11.01. 08:00 - 10:00 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Monday 18.01. 08:00 - 10:00 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Monday 25.01. 08:00 - 10:00 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien

Information

Aims, contents and method of the course

Dieses Seminar wird im Rahmen des Diplomstudienplans 2002 im Teilprüfungsfach "Forschungsmethodik in der Heilpädagogik und Integrativen Pädagogik" durchgeführt. Schwerpunkt werden dabei Methoden der historischen Forschung in Theorie und Praxis sein. Die Studierenden werden sich mit Methoden der historischen Forschung im Rahmen eigener, überschaubarer Forschungsarbeiten auseinandersetzen. Empfohlen wird die Teilnahme für Studierende, die bereit sind und Freude daran haben, sich mit historischen Themen auseinanderzusetzen.

Assessment and permitted materials

Minimum requirements and assessment criteria

Examination topics

Reading list

Association in the course directory

M 11 + 5.7.5

Last modified: Mo 07.09.2020 15:37