Universität Wien
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190138 SE M7: Dimensions of intercultural education:Research in an Intercultural Context (2011W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 19 - Bildungswissenschaft
Continuous assessment of course work

Die Lehrveranstaltung richtet sich an Studierende der islamischen Religionspädagogik und gibt einen Überblick über sozialwissenschaftliche Forschungszugänge. Neben der Erarbeitung von relevanten theoretischen und methodologischen Texten, erhalten Studierende die Möglichkeit eigene Forschungsprojekte zu besprechen. Dabei werden vor allem Fragen im Zusammenhang mit Themenfindung, Auswahl geeigneter Erhebungsinstrumente sowie Datenauswertung und -analyse behandelt.

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Details

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Saturday 22.10. 09:00 - 14:00 (Großer Seminarraum, Garnisongasse 3/2. Stock, 1090 Wien)
  • Saturday 12.11. 09:00 - 16:00 (Großer Seminarraum, Garnisongasse 3/2. Stock, 1090 Wien)
  • Sunday 13.11. 10:00 - 14:00 (Großer Seminarraum, Garnisongasse 3/2. Stock, 1090 Wien)
  • Saturday 21.01. 09:00 - 14:00 (Großer Seminarraum, Garnisongasse 3/2. Stock, 1090 Wien)

Information

Aims, contents and method of the course

Assessment and permitted materials

Minimum requirements and assessment criteria

Examination topics

Reading list

- Bohnsack, R. (2008). Rekonstruktive Sozialforschung. Einführung in qualitative Methoden. Budrich & Opladen Verlag.
- Flick, U. (2005). Qualitative Sozialforschung. Eine Einführung. Rowohlt Taschenbuch Verlag
- Przyborski, A., Wohlrab-Sahr, M. (2008). Qualitative Sozialforschung. Ein Arbeitsbuch. Oldenbourg Verlag München.

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Last modified: Mo 07.09.2020 15:37