Universität Wien
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190196 PS Scientific Methods in Education in Theory and Practice (2013W)

Theories of interaction and communication

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 19 - Bildungswissenschaft
Continuous assessment of course work

Termine:
05.10.2013 9:00-15:30
06.10.2013 9:00-15:30
12.10.2013 9:00-14:30
11.01.2014 9:00-14:30

Ort:
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Mühlgasse 67
A-2500 Baden, NÖ
(Seminarraum lt. Aushang)

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 35 participants
Language: German

Lecturers

Classes

Currently no class schedule is known.

Information

Aims, contents and method of the course

- Begriffsklärungen und Definitionen
- Formen der Kommunikation/Interaktion
- Kommunikations-/Interaktionsstörungen
- Die Gruppe als Sozialgebilde
- Unterscheidungsmerkmale verschiedener Gruppen
- Bedeutung des Gruppenleiters/der Gruppenleiterin, Führungsstile und ihre Auswirkungen auf die Beziehungen in der Gruppe
- Kommunikations- und Interaktionstheorien
- Sozialpsychologische Aspekte der Gruppe
- Möglichkeiten zur Diagnose bzw. Analyse von Sozialbeziehungen in Gruppen
- Maßnahmen zur Verbesserung der Sozialbeziehungen in Gruppen
- Umgang mit Störungen und Konflikten in der Gruppe

Assessment and permitted materials

- Entsprechende Anwesenheit
- Selbststudium (ausgewählte Texte aus der relevanten Literatur)
- Hausübungen (kleine Arbeitsaufträge)
- Aktive Mitarbeit
- Präsentation
- Schriftlicher Test
- Proseminararbeit

Minimum requirements and assessment criteria

- zentrale Begriffe unterscheiden können
- über verschiedene Formen der Kommunikation/Interaktion Bescheid wissen
- Kommunikations-/Interaktionsstörungen kennen
- die Gruppe als Sozialgebilde -erfassen-
- wichtige Unterscheidungsmerkmale verschiedener Gruppen nennen können
- die Bedeutung des Gruppenleiters/der Gruppenleiterin und von Führungsstilen erkennen und ihre Auswirkungen auf die Beziehungen in der Gruppe verstehen
- Kommunikations- und Interaktionstheorien kennen
- sozialpsychologische Aspekte der Gruppe reflektieren können
- Sozialbeziehungen in Gruppen diagnostizieren und analysieren können
- Maßnahmen zur Verbesserung der Sozialbeziehungen in Gruppen kennen
- Störungen und Konflikten in der Gruppe adäquat bearbeiten können

Examination topics

- Informierender Einstieg, Überblick, Querverbindungen, begriffliche Vorklärungen, Behandlung von Grundfragen
- Informationsinputs
- Diskussion ausgewählter Fragestellungen
- Einzel-, Partner-, (Klein-)Gruppenarbeit, Plenararbeit
- Rollenspiele, Simulationen
- Bearbeitung ausgewählter Literatur
- Forschendes Lernen, Forschungsprojekt

Reading list

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BM 1

Last modified: Mo 07.09.2020 15:37