190206 SE M7: Dimensions of intercultural education in research and practice (2009S)
Continuous assessment of course work
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Persönlicher Anmeldung bis 31.01.09 per Mail an: haci-halil.uslucan@univie.ac.atAnzugeben: Name, Vorname, Matrikelnummer
Details
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Saturday 09.05. 16:00 - 20:00 (Seminarraum 2, Maria-Theresien-Str.3/Mezzanin, 1090 Wien)
- Sunday 10.05. 10:00 - 16:00 (Seminarraum 2, Maria-Theresien-Str.3/Mezzanin, 1090 Wien)
- Friday 05.06. 15:00 - 20:00 (Seminarraum 1, Maria-Theresien-Str.3/Parterre, 1090 Wien)
- Saturday 06.06. 10:00 - 17:00 (Seminarraum 2, Maria-Theresien-Str.3/Mezzanin, 1090 Wien)
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Teilnehmer müssen eine Seminarsitzung moderieren/referieren und eine schriftliche Hausarbeit im Umfang von etwa 10-12 S. verfassen.
Minimum requirements and assessment criteria
Ziel des Seminars ist es, zum einen Kenntnisstand und Probleme der interkulturellen Forschung zu rezipieren und ihre Übertragbarkeit auf lebensweltliche Alltagskontexte zu überprüfen. Anwendungen einiger Befunde in Übungssituationen sollen zu einer höheren Kompetenz, Selbstsicherheit und Sensibilität in kulturellen Überschneidungsituationen verhelfen.
Examination topics
Fachvortrag, Diskussion, Kleingruppenarbeit und Sensibilisierungsübungen
Reading list
Alexander, Th. (1993) (Hrsg.), Kulturvergleichende Psychologie. Göttingen: Hogrefe.
Alexander, Th (1996) (Hrsg.), Psychologie interkulturellen Handelns. Göttingen: Hogrefe.
Gardiner, H. W. & Kosmitzki, C. (2002). Lives Across Cultures. Cross-Cultural Human Development. Boston: Ally and Bacon.
Matsumoto, D. (2001) (Ed.), The Handbook of Culture & Psychology. New York: Oxford University Press. Levine, R. (1999). Eine Landkarte der Zeit. Wie Kulturen mit Zeit umgehen. München: Piper.
-- und weitere eigene Texte, die während des Seminars verschickt werden--
Alexander, Th (1996) (Hrsg.), Psychologie interkulturellen Handelns. Göttingen: Hogrefe.
Gardiner, H. W. & Kosmitzki, C. (2002). Lives Across Cultures. Cross-Cultural Human Development. Boston: Ally and Bacon.
Matsumoto, D. (2001) (Ed.), The Handbook of Culture & Psychology. New York: Oxford University Press. Levine, R. (1999). Eine Landkarte der Zeit. Wie Kulturen mit Zeit umgehen. München: Piper.
-- und weitere eigene Texte, die während des Seminars verschickt werden--
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Last modified: Mo 07.09.2020 15:37
Darüber hinaus sollen jedoch weiterführend Praxisfelder der Kulturpsychologie, wie etwa Arbeitsleben, Gesundheit, Erziehung und Sozialisation, in denen kulturspezifisches Wissen relevant wird, erschlossen werden.