190266 PS Individual and Development (2009W)

Developmental theories of early childhood

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 19 - Bildungswissenschaft

Continuous assessment of course work

Anwesenheit am 05.10.2009 verpflichtend

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Registration is open from Mo 14.09.2009 10:00 to Mo 21.09.2009 10:00
Registration is open from Tu 22.09.2009 10:00 to Mo 28.09.2009 10:00
Deregistration possible until Sa 17.10.2009 12:00

Details

max. 35 participants

Language: German

Lecturers

Tina Eckstein-Madry

Classes (iCal) - next class is marked with N

Monday 05.10. 12:00 - 13:30 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
Monday 12.10. 12:00 - 13:30 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
Monday 19.10. 12:00 - 13:30 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
Monday 09.11. 12:00 - 13:30 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
Monday 16.11. 12:00 - 13:30 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
Monday 23.11. 12:00 - 13:30 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
Monday 30.11. 12:00 - 13:30 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
Monday 07.12. 12:00 - 13:30 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
Monday 14.12. 12:00 - 13:30 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
Monday 11.01. 12:00 - 13:30 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
Monday 18.01. 12:00 - 13:30 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
Monday 25.01. 12:00 - 13:30 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien

Information

Aims, contents and method of the course

In dem Proseminar "Entwicklungstheorien der frühen Kindheit" soll ein Einblick in grundlegende Entwicklungstheorien der frühen Kindheit gegeben sowie Erfahrungen mit wissenschaftlichem Arbeiten gewonnen werden. Am Beispiel der Bindungsentwicklung bei außerfamiliären Personen sowie bei Risikofamilien soll das Zusammenspiel zwischen Umwelt und frühkindlicher Entwicklung erarbeitet werden.

Assessment and permitted materials

Minimum requirements and assessment criteria

Examination topics

Reading list

Association in the course directory

BM 6 + 2.3.3

Last modified: Mo 07.09.2020 15:37