190396 SE Pädagogische Themenfelder im Musikunterricht (2006W)

In der Veranstaltung werden grundlegende Themen behandelt, die für die Entwicklung der im (musik)-pädagogischen Berufsfeld wirkenden Lehrerpersönlichkeit relevant sind. Pädagogische und psychologische Sichtweisen geben dem vielfältigen Themenspektrum eine besondere Ausrichtung, nämlich die Grundfrage, wie und unter welchen Bedingungen wir lernen. Die Teilnehmer und Teilnehmerinnen sind aufgefordert, diese allgemeinpädagogischen Betrachtungen auf ihr besonderes Fach an- und darüber hinaus zu denken, indem sie ihr Erfahrungswissen in die Diskussion einzubringen.
Die Studierenden sind aufgefordert, ein Themenfeld, das ihren Interessen entgegenkommt, selbst methodisch aufzubereiten und sich selbst im Spiegel der Gruppe als lernender und Wissen vermittelnder Mensch kennen zu lernen.
Eine hohe Bereitschaft zu aktiver Mitarbeit wird vorausgesetzt.