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190415 VO Categorical Remedial Educational Theory with Special Need (2010S)
Pädagogik bei geistiger Behinderung
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Prüfungstermin:
MI 01.12.2010 08.00-09.30 Ort: Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5
Anmelden von - bis: 08.11.2010 10:00 - 26.11.2010 10:00,
Abmelden bis 26.11.2010 10:00Prüfungstermin: FR 21.01.2011 12.30-14.00 Hörsaal II NIG Erdgeschoß
Anmelden von-bis: 03.01.2011 10:00 - 14.01.2011 10:00
Abmelden bis: 14.01.2011 10:00
Anmeldung zur Prüfung im UNIVIS
MI 01.12.2010 08.00-09.30 Ort: Hörsaal 23 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 5
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Abmelden bis 26.11.2010 10:00Prüfungstermin: FR 21.01.2011 12.30-14.00 Hörsaal II NIG Erdgeschoß
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Details
Language: German
Examination dates
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Thursday 01.07. 09:00 - 16:00 Hörsaal A UniCampus Zugang Hof 2 2F-EG-32
- Friday 02.07. 09:00 - 16:00 Hörsaal I NIG Erdgeschoß
- Saturday 03.07. 09:00 - 16:00 Hörsaal A UniCampus Zugang Hof 2 2F-EG-32
Information
Aims, contents and method of the course
In dieser Vorlesung erfolgt eine Annäherung an das "Phänomen Geistige Behinderung" aus pädagogischer, psychologischer, soziologischer und ethischer Perspektive. Es wird ein Überblick und Einblick in verschiedene fundamentale Themenbereiche und Handlungsfelder einer Pädagogik bei Geistiger Behinderung vermitteln. Neben historischen Wurzeln und Klassifikationsmöglichkeiten wird der Bereich der geistigen Behinderung unter ethischen und einstellungstheoretischen Gesichtspunkten diskutiert. Leitgedanken und Förderkonzepte der Geistigbehindertenpädagogik werden konstruktiv-kritisch besprochen und hinsichtlich ihrer aktuellen praktischen Umsetzung in pädagogischen Arbeitsfeldern analysiert.
Assessment and permitted materials
Minimum requirements and assessment criteria
Examination topics
Reading list
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BM 18 + 5.7.1 + EC 5 - Modul 3
Last modified: Mo 07.09.2020 15:37