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200017 PS Introductory Seminar Developmental Psychology (2015W)
Continuous assessment of course work
Labels
Vorbesprechung und Beginn: MO, 5.10. 2015, 15.00-16.30, HS C (NIG, 6. St.)Achtung: Präsenzeinheiten: jeweils MO, 15-18 (pünktl.), HS C (NIG, 6. St.) zu folgenden Terminen:
MO, 12.10. 2015 (Achtung Änderung)
MO, 9.11. 2015
MO, 16.11.2015
MO, 23.11. 2015
MO, 30.11. 2015
MO, 7.12. 2015
MO, 14.12. 2015
MO, 12.10. 2015 (Achtung Änderung)
MO, 9.11. 2015
MO, 16.11.2015
MO, 23.11. 2015
MO, 30.11. 2015
MO, 7.12. 2015
MO, 14.12. 2015
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Th 03.09.2015 09:00 to Th 24.09.2015 09:00
- Deregistration possible until Mo 28.09.2015 09:00
Details
max. 40 participants
Language: German
Lecturers
Classes
Currently no class schedule is known.
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Anwesenheit, aktive Mitarbeit (in Präsenz und E-Learning Forum), Qualität der Referate und handouts, Literaturzusammenfassung;Beurteilung (kumulativ aus Einzel- und Gruppenleistungen): Alle Teilleistungen sind für eine positive Beurteilung zu erbringen:Anwesenheit und Mitarbeit (20%); Mitarbeit in einer Referatsgruppe (schriftliche Gruppenleistung aus Handout und Präsentationsunterlagen, 30%, mündliche Einzelleistung , 30%); Literaturzusammenfassung (Einzelleistung, 20%)
Minimum requirements and assessment criteria
a) Vertiefung in ausgewählte Themenbereiche der Entwicklungspsychologie
b) Techniken wissenschaftlichen Arbeitens perfektionieren
b) Techniken wissenschaftlichen Arbeitens perfektionieren
Examination topics
Vortrag, Referate, Arbeitsgruppen, Diskussionen, ....
Reading list
wird gesondert bekannt gegeben
Association in the course directory
70342
Last modified: Mo 07.09.2020 15:37
b) Techniken wissenschaftlichen Arbeitens: Literaturrecherche, Aufarbeitung von wissenschaftlichen Texten, Verfassen von Texten, Zitierung, Präsentation von wissenschaftlichen Inhalten