Universität Wien

200066 VU Clinical Psychology (2023S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Continuous assessment of course work

NUR FÜR MASTERSTUDIERENDE PSYCHOLOGIE
Achtung: Jede VU kann max. 1x absolviert werden. Sie müssen für das Modul A3 4 unterschiedliche VUs, mit unterschiedlichem Haupttitel absolvieren.
Moodle

Registration/Deregistration

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Details

max. 40 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Monday 06.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Monday 20.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Monday 27.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Monday 17.04. 09:45 - 11:15 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Monday 24.04. 09:45 - 11:15 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Monday 08.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Monday 15.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Monday 22.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Monday 05.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Monday 12.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Monday 19.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Monday 26.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610

Information

Aims, contents and method of the course

Diese Präsenzveranstaltung hat einen klinisch neuropsychologischen Schwerpunkt. PatientInnen mit neurologischen (z.B. Schädelhirntrauma, Multipler Sklerose, Epilepsie oder Post Covid) oder funktionell neurologischen Erkrankungen (z.B. dissoziative Krampfanfälle) haben oft einen psychotherapeutischen Bedarf. Nicht selten sind diese PatientInnen mit gravierenden Veränderungen im Alltag und teils auch ihrer eigenen Persönlichkeit konfrontiert. Im Vorlesungsteil (2 Einheiten) werden einige Grundlagen zu neuropsychologischen und psychischen Störungen bei ausgewählten Erkrankungen (VO) im Überblick vermittelt.
Der Übungsteil (10 Einheiten) widmet sich mittels Fallkonzepten der Veranschaulichung des psychotherapeutischen Handlungsbedarfs. Anhand von fiktiven Fällen mit neurologischen Erkrankungen und psychotherapeutischem Auftrag werden Störungsmodelle, behandlungsrelevante Aspekte und mögliche individualisierte psychotherapeutische Behandlungsansätze z.B. aus der Verhaltenstherapie diskutiert.

Assessment and permitted materials

Mündlicher und schriftlicher Beitrag.

Minimum requirements and assessment criteria

Anwesenheit (mind. 80%).
Für den mündlichen teil ist die Aufgabe, einen vorgegebenen fiktiven Fall / das zugehörige Störungsbild mündlich vorzustellen und einen möglichen Behandlungsplan und eine Prognose mit den Studienkolleg*innen zu diskutieren.
Für den schriftlichen Teil sollen Überlegungen zu einem individualisierten psychotherapeutischen Behandlungsplan zu dem jeweiligen fiktiven Fall / Störungsbild ausgearbeitet werden (ca. 2 Seiten).

Examination topics

• Laufende Mitarbeit/Diskussion
• Mündliche Präsentation
• Schriftliches Behandlungskonzept

Reading list

z.B.
Luppen & Stavemann: KVT in der Neuropsychologie
Jürgen Brunner: Der Antrag in der Verhaltenstherapie: Verhaltensanalyse - Behandlungsplan - Bericht an den Gutachter
Gerhard Zarbock: Praxisbuch Verhaltenstherapie: Grundlagen und Anwendungen biografisch-systemischer Verhaltenstherapie
Margot Müther, Bericht an den VT-Gutachter - Leitfaden zur Erstellung, dgvt Verlag
Sturm, Herman, Münte, Lehrbuch der Klinischen Neuropsychologie
Gregory G. Brown, Tricia Z. King, Kathleen Y. Haaland, and Bruce Crosson: APA Handbook of Neuropsychology (ab ca. März in der Bib)

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Last modified: We 29.03.2023 13:48