Universität Wien
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200086 VU Research Approaches in Cognitive Psychology and in Neurosciences (2016S)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Continuous assessment of course work

ONLY FOR MASTER STUDENTS OF PSYCHOLOGY
Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 40 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Die Veranstaltung beginnt am 9.2.2016.

  • Wednesday 09.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
  • Wednesday 16.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
  • Wednesday 06.04. 09:45 - 11:15 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
  • Wednesday 13.04. 09:45 - 11:15 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
  • Wednesday 20.04. 09:45 - 11:15 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
  • Wednesday 27.04. 09:45 - 11:15 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
  • Wednesday 04.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
  • Wednesday 11.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
  • Wednesday 18.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
  • Wednesday 25.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
  • Wednesday 01.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
  • Wednesday 08.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
  • Wednesday 15.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
  • Wednesday 22.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
  • Wednesday 29.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock

Information

Aims, contents and method of the course

Die Lehrveranstaltung dient der Vertiefung der Forschungsansätze und -felder der an der Mastervertiefung "Psychologische Grundlagen: Geist & Gehirn" beteiligten Forschungsgruppen (Allgemeine Psychologie, Biologische Psychologie, Forschungsmethoden der Psychologie, Kognitionspsychologie) des Instituts für Psychologische Grundlagenforschung und Forschungsmethoden, sowie einer Einheit, die vom Institut für Schallforschung der Österreichischen Akademie der Wissenschaften gestaltet wird. Parallel sollte die VU "Spezialthemen der Kognitionspsychologie und der Neurowissenschaften" besucht werden. Der jeweilige Forschungsgruppenleiter stellt zuerst in Form eines Überblicksreferats aktuelle, spezifische Forschungsfragen und -themenfelder in seinem Forschungsfeld vor. In ein bis zwei darauf folgenden LVA-Einheiten werden diese Themen anhand von Fachliteratur vertieft. Exemplarische Themen sind: Ästhetik und Komplexität; Empathie; Linear Mixed Models; Aufmerksamkeitssteuerung; räumliche auditive Wahrnehmung).

Assessment and permitted materials

Prüfungsimmanent, durch: Anwesenheit; aktive Mitarbeit; Hausübungen (insgesamt 7 oder 8).

Minimum requirements and assessment criteria

Mindestens genügende Bewertung jeder einzelnen Hausübung durch die Anwendung der folgenden Kriterien: - APA-Konformität (z. B. korrekt Literaturliste; Ausschreiben von Abkürzungen bei der ersten Verwendung; Definition von Fachbegriffen, die nicht im Duden stehen [oder anders als im Duden interpretiert werden] bei der ersten Verwendung); - Verständlichkeit, - Struktur (keine Sinnsprünge; explizite Strukturhinweise); - Fehlerfreiheit (Satzbau; Grammatik; Ausdruck; Orthographie -> siehe auch Verständlichkeit); - Vollständigkeit (betrifft Fragen nach den wesentlichen Inhalten von Texten; Vollständigkeit bei der Bearbeitung aller Fragenteile; Vollständigkeit des Fortgangs des eigenen Arguments der Studierenden); - Plausibilität/Überzeugungskraft (betrifft Argumente, die auf Daten und Prozeduren gestützt werden, die man nachvollziehen kann, vs. bloße Meinungen/Erwägungen oder Daten und Prozeduren, die man nicht nachvollziehen kann); - Originalität (z. B. Betrachtung von einem sehr klar formulierten theoretischen Standpunkt aus; besondere Verbindungen zwischen einem Text und anderen Wissensbereichen, die passen, aber nicht augenfällig sind oder nicht schon zig mal in anderen Texten erläutert wurden; Brillanz von Darstellungen); - Sorgfalt (wird der verfügbare Raum komplett genutzt; wurde der Text redigiert [siehe auch Fehlerfreiheit und eigentlich alles Vorgenannte]). Die genaue Gewichtung dieser Kriterien kann nicht vorab angegeben werden, aber alle Kriterien müssen in mindestens genügender Weise erfüllt sein, damit ein genügend für eine Hausübung vergeben werden kann.

Examination topics

Vortrag; Diskussionen; Lab Visits; Hausübungen (literaturbasiert).

Reading list

Wird in der ersten Einheit sowie über Moodle bekannt gegeben.

Association in the course directory

Last modified: Mo 07.09.2020 15:37