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200092 VU Developmental Psychology (2018W)
Continuous assessment of course work
Labels
NUR FÜR MASTERSTUDIERENDE PSYCHOLOGIE
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 03.09.2018 07:00 to Tu 25.09.2018 07:00
- Deregistration possible until We 03.10.2018 07:00
Details
max. 40 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
zusätzlich:
- SA 12.01.2019, 08:00-11:00 Exkursion
- DO 29.11.2018, 10.00-17.00 (Anwesenheit wird flexibel vereinbart) Symposium in 1090 Wien
- FR 30.11.2018, 10.30-17.30 (Anwesenheit wird flexibel vereinbart) Symposium in 1090 Wien
- Saturday 06.10. 15:00 - 16:30 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
- Thursday 11.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
- Saturday 20.10. 08:00 - 11:00 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
- Thursday 08.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
- Thursday 13.12. 11:30 - 13:00 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
- Saturday 19.01. 08:00 - 09:30 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
- Saturday 19.01. 09:45 - 11:15 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Die Leistung wird anhand kurzer Multiple-Choice-Tests überprüft, die sich auf die Inhalte der Vorlesungseinheiten und der Prüfungsliteratur beziehen. Zusätzlich soll eine Fragestellung mithilfe von wissenschaftlichen Fachartikeln selbstständig beantwortet und in einer Gruppenarbeit präsentiert werden. Im Rahmen der Veranstaltung wird es auf eine kurze schriftliche Hausübung zu einem Thema geben (Details in der Vorlesung).
Minimum requirements and assessment criteria
Mind. 80 % Anwesenheit in den Übungseinheiten, Absolvierung aller Teilleistungen, Positiver Abschluss bei mind. 50 % der erreichbaren Punkte
Examination topics
Inhalte der Vorlesungseinheiten, Prüfungsliteratur, Posterpräsentation
Reading list
Basisliteratur: Ausgewählte Kapitel aus Ahnert, L. (2010). Wieviel Mutter braucht das Kind? Ahnert, L. (2014) Theorien in der Entwicklungspsychologie, vertiefende Literatur: wird im Seminar bekannt gegeben
Association in the course directory
Last modified: Mo 07.09.2020 15:37
Ziele: Auseinandersetzung mit aktueller und klassischer Forschung zu ausgewählten zentralen Themen in der Entwicklungspsychologie.
Methoden:
- Präsentationen
- Diskussionsrunden
- Beobachtungsübungen anhand von Videomaterial
- Gruppenarbeiten
- Exkursion
- Anwesenheit bei einzelnen Vorträgen eines Symposiums im November über die frühe Kindheit