Universität Wien
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200095 SE Seminar in Applied Psychology: Development and Education (2023S)

Entwicklungsdiagnostik

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Continuous assessment of course work

Dieses Anwendungsseminar kann für alle Schwerpunkte absolviert werden.

Anwendungsseminare können nur für das Pflichtmodul B verwendet werden! Eine Verwendung für das Modul A4 Freie Fächer ist nicht möglich.
Moodle

Registration/Deregistration

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Details

max. 20 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Es handelt sich um eine hybride LV
Termine mit Anwesenheitspflicht:
7.3.2023, 13:30-15:30h, Online über Moodle
14.3.2023, 13:30h-15:30h, Online über Moodle
21.3.2023, 13:15h-14:45h, HS E
25.4.2023, 13:15h-16:30, Fallgruppenbesprechungen online oder in Präsenz
2.5.2023, 13:15-16:30h, Fallgruppenbesprechungen online oder in Präsenz
16.5.2023, 13:15h-14:45h, HS E
23.5.2023, 13:15h-14:45h, HS E
6.6.2023, 13:15h-14:45h, HS E
13.6.2023, 13:15h-14:45h, HS E

  • Tuesday 07.03. 13:30 - 15:30 Digital
  • Tuesday 14.03. 13:30 - 15:30 Digital
  • Tuesday 21.03. 13:15 - 14:45 Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
  • Tuesday 25.04. 13:15 - 14:45 Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
  • Tuesday 02.05. 13:15 - 14:45 Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
  • Tuesday 16.05. 13:15 - 14:45 Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
  • Tuesday 23.05. 13:15 - 14:45 Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
  • Tuesday 06.06. 13:15 - 14:45 Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
  • Tuesday 13.06. 13:15 - 14:45 Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock

Information

Aims, contents and method of the course

Anhand konkreter Fallbeispiele (Altersbereich: 3-6 Jahre) wird der diagnostische Prozess geplant, es werden Entwicklungsdiagnosen erstellt, mündliche und schriftliche Ergebnisrückmeldungen sowie Entwicklungsförderungen thematisiert.

Assessment and permitted materials

Teilnahme an den Meetings mit Anwesenheitspflicht, aktive Mitarbeit, Planung des diagnostischen Prozesses bei einem Beratungsfall, mündliche Präsentation, schriftliches Gutachten

Minimum requirements and assessment criteria

Mitarbeit: 25%
Planung des diagnostischen Prozesses bei einem Beratungsfall 20%
Präsentation 30%
Gutachten: 25%

Examination topics

prüfungsimmanente LV

Reading list

Deimann, P. & Kastner-Koller, U. (2007). Entwicklungsdiagnostik. In: M. Hasselhorn & W. Schneider (Hrsg.), Handbuch der Entwicklungspsychologie (S.558-569). Göttingen: Hogrefe.
Hirschmann, N., Deimann, P. & Kastner-Koller, U. (2018). Fallbuch WET. Göttingen: Hogrefe.

Association in the course directory

Last modified: Th 11.05.2023 11:27