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200162 UE Psychological Skills I: Theory and Training for Student Advisors (2019S)
Continuous assessment of course work
Labels
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 04.02.2019 09:00 to Tu 26.02.2019 09:00
- Deregistration possible until Mo 04.03.2019 09:00
Details
max. 30 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Tuesday 05.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
- Tuesday 19.03. 08:00 - 11:15 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
- Tuesday 02.04. 08:00 - 11:15 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
- Tuesday 30.04. 08:00 - 11:15 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
- Tuesday 14.05. 08:00 - 11:15 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
- Tuesday 28.05. 08:00 - 11:15 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
- Tuesday 25.06. 08:00 - 11:15 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
* Impulsreferat und Moderation (Gruppenarbeit)
* Schriftliche Abgaben (Einzelarbeit)
* Mitarbeit: Beteiligung an Diskussionen, Rollenspielen etc.
* Schriftliche Abgaben (Einzelarbeit)
* Mitarbeit: Beteiligung an Diskussionen, Rollenspielen etc.
Minimum requirements and assessment criteria
Anwesenheit (mind. 80%)
Beurteilungsmaßstab:
* Impulsreferat und Moderation
* Schriftliche Abgaben
* Mitarbeit
Beurteilungsmaßstab:
* Impulsreferat und Moderation
* Schriftliche Abgaben
* Mitarbeit
Examination topics
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Reading list
Wird in der LV bekannt gegeben
Association in the course directory
Last modified: Mo 07.09.2020 15:37
Bei der im Wintersemester folgenden UE Psychologische Fertigkeiten II: Praxis und Arbeit als Student Advisor werden Themen, die in der Ausbildung theoretisch behandelt wurden, unter Bezugnahme der aktuellen Erfahrungen in den Kleingruppen vertieft.Inhalte
* Präsentationstechniken
* Feedback- und Moderationstechniken
* Grundlagen der Kommunikation
* Techniken der psychologischen Gesprächsführung
* Selbstreguliertes LernenMethode
* Impulsreferate und Moderationen
* Vignetten und Fallbeispiele
* Theorie-Input durch LV-Leitung
* Rollenspiele
* Diskussion und Reflexion