Universität Wien

200163 SE Anwendungsseminar: Klinische Psychologie und Gesundheitspsychologie (2022W)

Behandlungsmöglichkeiten von Traumafolgestörungen

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Continuous assessment of course work

Anwendungsseminare können nur fürs Pflichtmodul B verwendet werden! Eine Verwendung fürs Modul A4 Freie Fächer ist nicht möglich.
Moodle

Registration/Deregistration

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Details

max. 20 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Die Lehrveranstaltung beginnt am 04.10.2022.
Der Lehrveranstaltungstermin am 11.10.2022 entfällt.

  • Tuesday 04.10. 13:15 - 14:45 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Tuesday 18.10. 13:15 - 14:45 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Tuesday 25.10. 13:15 - 14:45 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Tuesday 08.11. 13:15 - 14:45 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Tuesday 15.11. 13:15 - 14:45 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Tuesday 22.11. 13:15 - 14:45 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Tuesday 29.11. 13:15 - 14:45 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Tuesday 06.12. 13:15 - 14:45 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Tuesday 13.12. 13:15 - 14:45 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Tuesday 10.01. 13:15 - 14:45 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Tuesday 17.01. 13:15 - 14:45 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Tuesday 24.01. 13:15 - 14:45 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Tuesday 31.01. 13:15 - 14:45 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610

Information

Aims, contents and method of the course

Der Inhalt der LV beschäftigt sich mit Trauma und der Behandlung von Traumafolgestörungen: Grundlagen, Voraussetzungen und Behandlungsverlauf.
Die LV verfolgt zwei Ziele:
Durch Rollenspiele, die anhand eines Manuals durchgeführt werden, wird den LV TeilnehmerInnen die praktische Anwendung eines Therapieprogramms zur Behandlung komplexer Traumafolgestörungen näher gebracht.
Durch den Vergleich von zwei Therapieprogrammen soll die Wirksamkeit von klinisch-psychologischen Behandlungsmethoden kritisch evaluiert werden.

Assessment and permitted materials

A) Hausarbeit (Mindmap)
B) Präsentation + Handout im Rahmen der Lehrveranstaltung
C) Abgabe einer Seminararbeit
D) Kernliteraturfragen
E) Reflexion

Minimum requirements and assessment criteria

Notenschlüssel
Sehr gut 27–30 Punkte
Gut 24–26,75 Punkte
Befriedigend 21–23,75 Punkte
Genügend 18–20,75 Punkte

Examination topics

Alle in der Lehrveranstaltung durchgenommenen Inhalte, insbesondere auch die fachlichen und fachdidaktischen Inhalte und Überlegungen der eigenen und der im Seminar präsentierten Planungen. Unterstützendes Lernmaterial befindet sich auf Moodle.

Reading list

Kernliteratur
APA Presidential Task Force. (2006). Evidence-based practice in psychology. American Psychologist, 61(4), 271-285.
Schnyder, U., & Cloitre, M. (2015). Evidence based treatments for trauma-related psychological disorders: A practical guide for clinicians. Heidelberg: Springer.
Tolin, F.D., McKay, D., Forman, E.M., Klonsky, E.D., & Thombs, B.D. (2015). Empirically supported treatment: Recommendations for a new model. Clinical Psychology: Science and Practice, 1, 1-21.
Maercker, A. (2019). Traumafolgestörungen. Heidelberg: Springer.

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Last modified: Th 22.09.2022 13:29