Universität Wien

200198 SE Master's Thesis Seminar (A) (2021W)

2.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Continuous assessment of course work
MIXED
Moodle

Registration/Deregistration

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Details

max. 20 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

https://homepage.univie.ac.at/harald.werneck/Lehre/WS2021-2022/C.htm

  • Tuesday 05.10. 09:45 - 11:15 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Tuesday 12.10. 09:45 - 11:15 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Tuesday 19.10. 09:45 - 11:15 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Tuesday 09.11. 09:45 - 11:15 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Tuesday 16.11. 09:45 - 11:15 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Tuesday 23.11. 09:45 - 11:15 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Tuesday 30.11. 09:45 - 11:15 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Tuesday 07.12. 09:45 - 11:15 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Tuesday 14.12. 09:45 - 11:15 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Tuesday 11.01. 09:45 - 11:15 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Tuesday 18.01. 09:45 - 11:15 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Tuesday 25.01. 09:45 - 11:15 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624

Information

Aims, contents and method of the course

Ziele: Die Studierenden sind in der Lage, eine Forschungsfragestellung eigenständig zu entwickeln, eine wissenschaftliche Studie durchzuführen und entsprechend zu dokumentieren.
Das Masterarbeitsseminar dient v.a. der begleitenden Betreuung der Masterarbeiten.
Inhalte: Im Rahmen der Masterarbeiten bzw. des Seminars wird das wissenschaftliche Arbeiten insbesondere anhand entwicklungspsychologischer Themenstellungen, unter Anwendung bisher erworbener Kenntnisse und Kompetenzen vertieft.
Methoden: Vortrag, Referate bzw. Präsentationen, Diskussion, Peer-Feedback etc.
Das Masterarbeitsseminar wird aufgrund der Covid-19-Situation voraussichtlich auch im WS 2021/22 digital abgehalten (zugänglich über das Moodle zum Seminar). Der endgültige Modus der Abhaltung dieses Seminars (digital, hybrid oder im HS D, NIG, 6. Stock) entscheidet sich voraussichtlich Ende Aug./Anf. Sept. 2021).
Weitere Infos zum Masterarbeitsseminar erhalten die Teilnehmenden über das Moodle bzw. Aussendungen (via Moodle).

Assessment and permitted materials

(digitale) Anwesenheit, Präsentation der eigenen Arbeit, Nachweis der Umsetzung geplanter Arbeitsschritte im Rahmen der Erstellung der Masterarbeit; regelmäßige Mitarbeit;

Minimum requirements and assessment criteria

möglichst regelmäßige Anwesenheit bzw. online-Präsenz, Abhaltung eines Referats, kritisches Mitdenken, Diskussionsbereitschaft (gegebenenfalls Beiträge im Moodle-Forum); Bereitschaft zum Peer-Feedback;

Examination topics

Inhalte der Planungs- und Auswertungsreferate; formale Rahmenbedingungen der Erstellung einer Masterarbeit;

Reading list

Backhaus, K., Erichson, B., Plinke, W. & Weiber, R. (2018). Multivariate Analysemethoden und anwendungsorientierte Einführung (15. Aufl.). Berlin: Springer.
Bühl, A. (2009). PASW 18. Einführung in die moderne Datenanalyse (12., aktualisierte Aufl.). München: Pearson Studium.
Bühner, M. (2011). Einführung in die Fragebogenkonstruktion (3. aktualisierte und erweiterte Aufl.). München: Pearson Studium.
Bühner, M. & Ziegler, M. (2009). Statistik für Psychologen und Sozialwissenschaftler. München: Pearson Studium.
Deutsche Gesellschaft für Psychologie (DGPs). (Hrsg.) (2016). Richtlinien zur Manuskriptgestaltung (4. überarbeitete und erweiterte Auf.). Göttingen: Hogrefe.
Döring, N., Bortz, J. & Pöschl, S. (2016). Forschungsmethoden und Evaluation in den Sozial- und Humanwissenschaften (5., vollständig überarbeitete, aktualisierte und erweiterte Aufl.). Berlin: Springer.
Rasch, D. & Kubinger, K. D. (2006). Statistik für das Psychologiestudium. Heidelberg: Elsevier.
Sedlmeier, P. & Renkewitz, F. (2018). Forschungsmethoden und Statistik für Psychologen und Sozialwissenschaftler (3. Aufl). München: Pearson Studium.
Studienprogrammleitung Psychologie. (2015). Leitlinien zur Erstellung der Masterarbeit für Lehrende und Studierende im Fachbereich Psychologie. Universität Wien.
Zöfel, P. (2003). Statistik für Psychologen. Im Klartext. München: Pearson Studium.
usw.

Association in the course directory

Last modified: Mo 11.10.2021 10:29