Universität Wien
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200352 VO Bildungspsychologie und Evaluation (2010W)

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie

Achtung:
Diese Vorlesung entspricht der bisherigen Vorlesung "Bildungspsychologie I"

Beginn der VO: 12.10.2009
weitere Termine: 19.10, 09.11, 16.11, 23.11, 30.11, 14.12, 11.01, 18.01
Achtung: jede Einheit umfasst 120 Minuten!

Details

Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 12.10. 09:00 - 11:00 Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Tuesday 19.10. 09:00 - 11:00 Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Tuesday 09.11. 09:00 - 11:00 Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Tuesday 16.11. 09:00 - 11:00 Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Tuesday 23.11. 09:00 - 11:00 Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Tuesday 30.11. 09:00 - 11:00 Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Tuesday 07.12. 09:00 - 11:00 Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Tuesday 14.12. 09:00 - 11:00 Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Tuesday 11.01. 09:00 - 11:00 Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Tuesday 18.01. 09:00 - 11:00 Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Tuesday 25.01. 09:00 - 11:00 Hörsaal 33 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7

Information

Aims, contents and method of the course

- Bildungsbegriff und Gegenstand der Bildungspsychologie
- Strukturmodell der Bildungspsychologie
- Bildungspsychologie in verschiedenen Stufen der Bildungskarriere: Bildungspsychologie des Säuglings- und Kleinkindalters, Bildungspsychologie des Vorschulalters, Bildungspsychologie des Primärbereichs, Bildungspsychologie des Sekundärbereichs, Bildungspsychologie des Tertiärbereichs, Bildungspsychologie des mittleren und höheren Erwachsenenalters
- Bildungsmonitoring und Evaluation

Assessment and permitted materials

schriftl. Prüfung (Bewertung nach Punkteschlüssel)

Minimum requirements and assessment criteria

Im Rahmen der Vorlesung Bildungspsychologie erhalten die TeilnehmerInnen einen fundierten Überblick über die Themenfelder der Bildungspsychologie. Die LV vermittelt durch die Präsentation theoretischer Modelle und Theorien sowie entsprechender Illustrationsbeispiele Basiswissen für theoriebasiertes praktisches Handeln im Bildungsbereich.

Examination topics

Die Inhalte der VO sind nach den Dimensionen des Strukturmodells der Bildungspsychologie gegliedert. In jeder Einheit wird ein Segment vorgestellt und anhand zweier Beispiele illustriert. Die VO besteht damit aus 9 Blöcken pro Semester a 120 Minuten. Die Präsentation mittels Powerpoint orientiert sich am Lehrbuch Bildungspsychologie.

Reading list

Basisliteratur: Spiel, C., Schober, B., Wagner, P., & Reimann, R. (2010): Bildungspsychologie. Göttingen: Hogrefe.

Association in the course directory

70521

Last modified: Mo 07.09.2020 15:38