Universität Wien

220004 UE GESKO B: AT JOUR Work Technique Journalism (2025S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 22 - Publizistik- und Kommunikationswissenschaft
Continuous assessment of course work

Summary

1 Jölli
Fr 09.05. 13:30-18:00 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
2 Antonov
Th 08.05. 15:00-16:30 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
3 Burgstaller
Sa 17.05. 10:00-16:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
4 Kneil , Moodle
We 30.04. 09:45-12:45 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
5 Nussbaumer
Mo 28.04. 16:45-18:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
6 Paratschek
Fr 09.05. 08:00-11:00 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
7 Aberl , Moodle
Th 15.05. 17:45-20:45 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
8 Jakubuff , Moodle
Th 08.05. 11:30-13:00 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
9 Lindermayer , Moodle
Tu 06.05. 13:15-17:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
Registration information is available for each group.

Groups

Group 1

Das ist eine LV aus dem Bereich HF. Bitte absolvieren Sie hierfür zusätzlich die tAT-HF

max. 30 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Donnerstag, 08.05. Exkursion

  • Thursday 20.03. 16:45 - 19:15 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Friday 21.03. 11:15 - 14:15 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Saturday 10.05. 10:00 - 16:00 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG

Aims, contents and method of the course

Die Lehrveranstaltung soll das Machen und Gestalten von Radio-Beiträgen vermitteln.
Von der besonderen Radio-Sprache bis zu den Gestaltungs-Möglichkeiten, von der Themenfindung bis zur Redaktions-Sitzung, von der Recherche bis zur Interview-Führung, vom Verfassen der Beiträge bis zum selber Präsentieren und gemeinsamen Analysieren.
Das ganze soll dann in ein gemeinsam erarbeitetes Informations-Journal münden.

Assessment and permitted materials

Aktive Teilnahme, Anwesenheit, Engagement, einige Aufgaben erledigen und sich als Redakteurin und Redakteur in die Alltags-Arbeit einbringen.
Das gilt, wenn die Lehrveranstaltung physisch stattfindet, aber auch in der Hybrid-Form.

Minimum requirements and assessment criteria

Teilnahme an den fünf Lehrveranstaltungs-Tagen, aktive Mitarbeit und Erledigen der vorgegebenen Arbeiten.
Bei Verhinderung sind Ersatz-Leistungen notwendig.

Group 2

max. 30 participants
Language: English

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Thursday 13.03. 15:00 - 16:30 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 20.03. 15:00 - 16:30 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 27.03. 15:00 - 16:30 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 03.04. 15:00 - 16:30 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 10.04. 15:00 - 16:30 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 15.05. 15:00 - 16:30 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 22.05. 15:00 - 16:30 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 05.06. 15:00 - 16:30 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 12.06. 15:00 - 16:30 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 26.06. 15:00 - 16:30 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG

Aims, contents and method of the course

Vienna University -- Course syllabus – Summer semester 2025

Lecturer: Dr. Nick Antonov

1. Types of journalism and why all of them follow the same rules

2. Mistakes (lessons from them)

3. Strange and unusual things in journalism

4. What happened to newspapers and how the on-line news will develop

5. Is there a difference between writing for a PR and for a media outlet

6. AI services – ChatGPT, Bard, others

7. Pictures, video, news graphics, text, archives – multimedia, and its use by different media outlets

8. On-line news databases (Lexis-Nexis and Factiva), their use by journalist, marketing, PR people and the way to place your content there

9. What happened and what is happening in the U.S., UK and international media

10. What is it to be a war correspondent – Ukraine war, Gaza conflict, Sudan

11. How to learn from the old school in journalism and how to adapt this hundreds of years of experience to the new media realities

12. How to cover the interesting stories around us – practical exercises

13. A small newsroom at a time of a big story – practical exercises

14. On-line searches for information – mistakes, efficiency and rules

15. Fake news and how the journalists should handle them

Assessment and permitted materials

There will be several assignments during the semester and their results will be evaluated
At the end of the semester, there will be multiple choices test

Group 3

max. 30 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Saturday 15.03. 10:00 - 16:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
  • Saturday 05.04. 10:00 - 16:00 Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
  • Saturday 24.05. 10:00 - 16:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG

Aims, contents and method of the course

Im Rahmen der Lehrveranstaltung werden Grundkenntnisse des Onlinejournalismus vermittelt. In der Lehrveranstaltung wird sehr viel Wert auf das praktische und selbstständige Üben gelegt. Schritt für Schritt werden Sie an das journalistische Arbeiten herangeführt. Videos entstehen mit dem Mobiltelefon (Mobile Reporting). Einen weiteren Schwerpunkt bilden zudem die Themen Pressefotografie und Bildmanipulation. Auch dazu werden praktische Übungen angeboten.

Die Lehrveranstaltungsinhalte im Überblick:
Grundsätze journalistischer Arbeit
Stilistik, kreatives und journalistisches Schreiben
Journalistische Darstellungsformen
Online-, Multimedia-Spezifika
Recherchetechniken
Infocheck / -recheck, Quellenkritik, Medienethik
Aufbereitung von Inhalten für das Internet
Umgang mit Content Management Systemen und Blogs
Multimediale Aufbereitung von Inhalten, Mobile Reporting (Video)
Pressefotografie

Assessment and permitted materials

Compulsory attendance at all of the dates will be controlled via an attendance list, completion of all the tasks given by the lecturer will of course also be controlled. Last, but not least, the students should participate actively in discussions and debates. (Attention: The language used in the course is german!)

Minimum requirements and assessment criteria

To get a positive mark, students must attend all the dates of the course (serious reasons for not showing up have to be proven by the students) and complete every task given by the lecturer in an at least satisfying way. (All the neccessary information on how to achieve this will be given by the lecturer.) (Attention: The language used in the course is german!)

Examination topics

The students should be actively interested in journalism and should bring the most basic previous knowlegde about this field of communication with them. All further information necessary for completing the lecturer's tasks will be given in the course. (Attention: The language used in the course is german!)

Reading list

Deutsch fürs Leben: Was die Schule zu lehren vergaß von Wolf Schneider

Group 4

max. 30 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Wednesday 19.03. 09:45 - 12:45 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 02.04. 09:45 - 12:45 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 14.05. 09:45 - 12:45 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 28.05. 09:45 - 12:45 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 11.06. 09:45 - 12:45 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Wednesday 25.06. 09:45 - 12:45 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG

Aims, contents and method of the course

Ziele: Kennenlernen des Berufsbildes Journalist:in mit Schwerpunkt Digital-Journalismus und der grundlegenden journalistischen Arbeitstechniken in diesem Bereich am Beispiel der Redaktion der APA - Austria Presse Agentur.

Inhalte: Nachrichtenbewertung und -auswahl, Content-Formate, digitales Storytelling, Foto- und Videojournalismus, Visualisierungen, Datenjournalismus, KI im Journalismus, Faktencheck und Verification, Redaktionstechnik bzw. Redaktionssysteme

Methode: Vorträge (u.a. durch verschiedene APA-Expert:innen), Praxis-Workshops, schriftliche Hausübungen

Assessment and permitted materials

Die Leistungsbeurteilung setzt sich aus folgenden Komponenten zusammen:
- Anwesenheit
- Beteiligung an der LV
- Hausübungen

Minimum requirements and assessment criteria

Anwesenheit bei mindestens vier von sieben LV-Terminen, Abgabe aller Hausübungen

Examination topics

Es ist keine Abschlussprüfung vorgesehen. Voraussetzung für ein erfolgreiches und nachhaltiges Absolvieren der LV sind Interesse an journalistischer Praxis und engagierte Mitarbeit.

Reading list

Einen guten Überblick über das aktuelle Medienkonsumverhalten in Österreich und die dadurch resultierenden Herausforderungen für die Verlagshäuser bietet die Österreich-Auswertung des „Reuters Institute Digital News Report“: http://www.digitalnewsreport.at/

Group 5

max. 30 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Bitte um rechtzeitiges Erscheinen - wir starten pünktlich!
Zur Lehrveranstaltung bitte Laptop, Tablet o.ä. mitnehmen.

  • Monday 10.03. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
  • Monday 17.03. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
  • Monday 24.03. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
  • Monday 31.03. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
  • Monday 07.04. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
  • Monday 05.05. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
  • Monday 12.05. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
  • Monday 19.05. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
  • Monday 26.05. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
  • Monday 02.06. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
  • Monday 16.06. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
  • Monday 23.06. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
  • Monday 30.06. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG

Aims, contents and method of the course

„Das ABC des Journalismus"
Die Lehrveranstaltung gibt einen Überblick über die heimische Printmedienlandschaft und einen Einblick in die Arbeit von Journalisten. Welche Kriterien sind ausschlaggebend, dass es eine Meldung ins Blatt schafft? Was müssen eine Nachricht und ein Bericht an Fakten enthalten? Wo und wie recherchiert man für seine Story? Wie gelingt es, den Leser sprachlich an den eigenen Text zu fesseln? Wie bereitet man sich auf ein Interview vor - und wie führt man es? Was sind die Wesensmerkmale eines Porträts? Und wie schreibt man eine Reportage, die Königsdisziplin im Journalismus?
Darüber hinaus erzählt der LV-Leiter vom Redaktionsalltag in Zeitungen und Zeitschriften und von seinen Reisen & Reportagen in Afrika und Asien.

Assessment and permitted materials

1. Anwesenheit, 2. Mitarbeit, 3. (Haus-)Übungen.

Minimum requirements and assessment criteria

Das Ziel der LV ist es, die journalistischen Grunddarstellungsformen Nachricht, Bericht, Interview, Porträt und Reportage zu erlernen. Dies wird gemeinsam in der LV erarbeitet und dann mittels (Haus-)Übungen praktisch umgesetzt.
Die Benotung erfolgt nach folgendem Bewertungsschema:
0-50 Punkte: Nicht genügend
51-60 Punkte: Genügend
61-75 Punkte: Befriedigend
76-90 Punkte: Gut
91-100 Punkte: Sehr gut

Examination topics

Laufende (Haus)Übungen, keine Abschlussarbeit oder Prüfung

Reading list

Keine Literatur vorgeschrieben, empfohlen werden aber Standardwerke wie z.B "Praktischer Journalismus" von Heinz Püree oder "Praktischer Journalismus" von Steffen Burkhardt oder "Grundlagen des Journalismus" (Christoph Neuberger, Peter Kapern), etc.
Vor allem aber sollten die LV-Teilnehmer regelmäßig, aufmerksam und kritisch Zeitungen bzw. Zeitschriften lesen.

Group 6

max. 30 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Compulsory attendance! All students of this course must be present at all of the dates. If you already know that you won't be able to be there at all dates, please do not register for this course. (Language of the course is german.)

  • Friday 14.03. 08:00 - 11:00 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Friday 28.03. 08:00 - 11:00 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Friday 11.04. 08:00 - 11:00 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Friday 23.05. 08:00 - 11:00 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Friday 06.06. 08:00 - 11:00 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Friday 13.06. 08:00 - 11:00 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG

Aims, contents and method of the course

The students will get a first insight on how journalism works and will be enabled to find out wheter this kind of job is suitable for them or not. Great emphasis will be laid on the basic questions around the job of a journalist: Why does curiosity play a big role in a journalist's life? Which kind of journalistic genres exist and how can they be shaped? After getting informations from the lecturer, various journalistic tasks have to be completed, both in the course and from date to date. (Attention: The language used in the course is german!)

Assessment and permitted materials

Compulsory attendance at all of the dates will be controlled via an attendance list, completion of all the tasks given by the lecturer will of course also be controlled. Last, but not least, the students should participate actively in discussions and debates. Computers, pen and paper will be our working tools. (Attention: The language used in the course is german!)

Minimum requirements and assessment criteria

To get a positive mark, students must attend all the dates of the course (serious reasons for not showing up have to be proven by the students) and complete every task given by the lecturer right on time and in an at least satisfying way. (All the neccessary information on how to achieve this will be given by the lecturer.) (Attention: The language used in the course is german!)

Examination topics

The students should be actively interested in journalism and should bring the most basic previous knowlegde about this field of communication with them. All further information necessary for completing the lecturer's tasks will be given in the course. (Attention: The language used in the course is german!)

Reading list

E. g. Pürer, Heinz, et al: Praktischer Journalismus. Presse, Radio, Fernsehen, Online
or
Von La Roche, Walther: Einführung in den praktischen Journalismus.
(Attention: The language used in the course is german!)

Group 7

max. 30 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Exkursion (freiwillig): Am Dienstag, 18. März 2025, abends, gibt es die Möglichkeit, bei einer TV-Live-Sendung im Publikum dabei zu sein. Im Zuge dessen können wir einen Blick hinter die Kulissen des Fernsehens werfen (Besuch am Regieplatz). Sollten Sie sich für die LV anmelden, überlegen Sie sich bitte bis zum ersten Termin (6.3.), ob Sie teilnehmen möchten/können.

  • Thursday 06.03. 17:45 - 20:45 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
  • Thursday 27.03. 17:45 - 20:45 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 10.04. 17:45 - 20:45 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 05.06. 17:45 - 20:45 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 26.06. 17:45 - 20:45 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG

Aims, contents and method of the course

AT JOUR Printjournalismus | Ziel der Arbeitstechnik ist es, erstes berufspraktisches Wissen, relevante Begriffe und praktische Fertigkeiten im Bereich Tageszeitungsjournalismus (Print+Online) zu erlangen. Im Zuge dessen wird außerdem auf die aktuelle Herausforderung eingegangen, (Print-)Journalismus im digitalen Zeitalter bzw. im aktuellen Transformationsprozess, in dem sich die Medienwelt befindet, zu machen (z. B. Wie erzählt man eine Geschichte in Print und Online, damit sie auch gelesen wird?). Und wir werden uns ansehen, wie gut Künstliche Intelligenz (beispielsweise ChatGPT) journalistisch schreibt und Headlines macht.

Der inhaltliche Fokus der Arbeitstechnik liegt darauf, einen Überblick über die Arbeitsabläufe und Organisation einer großen Tageszeitung zu bekommen – von Redaktionssitzungen, Ressorts über die Themenwahl bis hin zu Recherche sowie Layout, Produktion und Feedback von Leserinnen und Lesern.

Weiters geht es darum, journalistische Darstellungsformen wie z.B. Meldung, Bericht, Reportage, Porträt oder Interview kennenzulernen und durch praktische Übungen (im Rahmen der Lehrveranstaltung bzw. als Übungsaufgabe zu Hause) selbst erste Schritte im journalistischen Schreiben zu machen.

Anhand praktischer Beispiele und Übungen wird außerdem thematisiert, wann eine Geschichte eine Geschichte ist, was genau „journalistische Sorgfaltspflicht“ bedeutet, was man schreiben darf, und was nicht. Und wann, wie bzw. warum eine Geschichte letztlich veröffentlicht wird – oder eben auch nicht. Die Praxis soll dabei mit theoretischem Wissen, das während des Studiums bereits erworben wurde, verknüpft werden.

Assessment and permitted materials

Die AT JOUR ist eine prüfungsimmanente Lehrveranstaltung. Das bedeutet, die Prüfung beginnt mit der ersten LV-Einheit und erstreckt sich über das gesamte Semester. Es sind mündliche und schriftliche Teilleistungen zu erbringen. Aus diesen Teilleistungen wird am Ende des Semesters die Gesamtnote errechnet.

Wichtige Info zur Verwendung von KI in der LV: Wir werden uns im Rahmen der AT JOUR mit KI und deren Bedeutung für den Journalismus beschäftigen. Für die Erstellung der zu lösenden Aufgaben/Übungen ist KI (ChatGPT, etc.) grundsätzlich nicht erlaubt, außer es gibt eine entsprechende Aufgabenstellung. In der LV soll es ja vornehmlich darum gehen, dass Sie journalistisches Schreiben lernen.
Wir werden uns unter Einbeziehung von KI aber immer wieder ansehen, welche journalistischen Texte Künstliche Intelligenz produziert bzw. fabriziert.

Minimum requirements and assessment criteria

Eine regelmäßige Anwesenheit ist Grundvoraussetzung für einen positiven Abschluss der LV (max. 1 entschuldigter Fehltermin). Als Bewertungsgrundlage am Ende des Semesters dienen neben aktiver Mitarbeit in der AT mehrere schriftliche Übungen (pünktliche Abgabe), zu denen die Studierenden individuelles durch die LV-Leitung Feedback erhalten.

Examination topics

Aktive Mitarbeit in den LV-Einheiten (Rede- und Diskussionsbeiträge), kleine Präsentationen sowie schriftliche Übungen. Grundvoraussetzung: Anwesenheit.

Reading list

Auswahl an Literatur (in der LV werden ebenfalls Literaturtipps gegeben):

La Roche, Walter/Hooffacker, Gabriele/Meier, Klaus (2013): Einführung in den praktischen Journalismus. Mit Beschreibung aller Ausbildungswege Deutschland . Österreich . Schweiz. Wiesbaden: Springer Fachmedien.

Mast, Claudia (Hg.) (2012): ABC des Journalismus. Ein Handbuch. Konstanz: UVK. 12., völlig neu überarbeitete Auflage.

Pürer, Heinz (Hg.) (1996): Praktischer Journalismus in Zeitung, Radio und Fernsehen. Mit einer Berufs- und Medienkunde für Journalisten in Österreich, Deutschland und der Schweiz. Salzburg: Kuratorium für Journalistenausbildung. 4. überarbeitete und erweiterte Auflage.

Schneider, Wolf (2020): Deutsch für junge Profis. Wie man gut und lebendig schreibt. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt Taschenbuch Verlag. 12. Auflage, März 2020.

Group 8

Das ist eine LV aus dem Bereich TV. Bitte absolvieren Sie hierfür zusätzlich die tAT-TV

max. 30 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Thursday 13.03. 11:30 - 13:00 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 20.03. 11:30 - 13:00 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 27.03. 11:30 - 13:00 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 03.04. 11:30 - 13:00 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 10.04. 11:30 - 13:00 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 15.05. 11:30 - 13:00 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 22.05. 11:30 - 13:00 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 05.06. 11:30 - 13:00 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 12.06. 11:30 - 13:00 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 26.06. 11:30 - 13:00 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG

Aims, contents and method of the course

Der Fokus dieser Lehrveranstaltung liegt auf dem Medium Bewegtbild, also TV und Video. Das Bewegtbild ist durch Konvergenz und Digitalisierung längst nicht mehr den TV-Redaktionen vorbehalten. Gute Kenntnisse der Wirkmechanismen dieses Mediums sind nicht nur für TV-Journalist_innen essenziell, sondern auch für Mitarbeiter_innen der Corporate Communication, wie zum Beispiel Social Media Manager/Content Creation.
Deshalb stehen in dieser LV nicht nur die Produktion von TV-Informationsfilmen auf dem Lehrplan, sondern auch die Planung und Anforderungen von Video im Unternehmensbereich.
Nach erfolgreichem Abschluss dieser LV sind Studierende in der Lage, auf Basis ihrer theoretischen Kenntnisse und nach ersten praktischen Übungen in einer Fernsehredaktion (Aktueller Dienst/News) oder der Abteilung Bewegtbild im News Desk der Corporate oder Public Communication professionell zu kommunizieren und sich aktiv in Redaktionssitzungen und die Planung von Sendungen oder Unternehmensfilmen einzubringen.

Rezeption und Wirkmechanismen Bewegtbild
Sendungsplanung
Recherche
Darstellungsformen im TV und Bereich Unternehmensfilm
Story-Development
Dramaturgiemodelle
Storytelling
Konzeption, Dispo, Dreharbeiten
Interviewführung und -bearbeitung
Schreiben zum Bewegtbild
Sprechen zum Bewegtbild

Zu Beginn jeder Lehreinheit steht die kurze Reflexion aktueller Entwicklungen in der österreichischen wie internationalen Medienlandschaft bzw. Medienpolitik mit Schwerpunkt TV. Jede Einheit ist einem Thema durch Vortrag gewidmet. Kleine Gruppenarbeiten vertiefen das jeweilige Thema.
Es sind drei schriftliche Einzelarbeiten zu erbringen.

Assessment and permitted materials

Bei dieser Lehrveranstaltung handelt es sich um eine prüfungsimmanente Lehrveranstaltung.
Maximal zwei Fehleinheiten plus termingerechte Abgabe der (zumindest genügenden) Arbeiten über Moodle ermöglichen einen positiven Abschluss.
Der Anteil der Einzelarbeiten an der Gesamtnote verteilt sich wie folgt:

35 % Aufgabe Sendungsplanung News
25 % Aufgabe Recherche
15% Aufgabe Story Development und Storytelling
25 % Aufgabe Schreiben zum Bewegtbild

Notenschlüssel der praktischen Aufgaben:
Sehr gut: Außerordentliche Leistung
Gut: Die Leistung entspricht voll den Anforderungen (Lehrinhalten)
Befriedigend: Den Anforderungen wurde mit kleinen Mängeln entsprochen
Genügend: Mangelhaft, aber Grundkenntnisse vorhanden

Minimum requirements and assessment criteria

Um diese LV positiv abzuschließen, müssen die Teilnehmer_innen sämtliche Dokumentationen/Aufgaben termingerecht via Moodle abgeben. Die Einzelarbeiten müssen zumindest genügend sein. Bei schwerer Krankheit oder persönlichen Problemen wird gemeinsam ein Weg gefunden werden, damit jede_r positiv abschließen kann.

Examination topics

Keiner, da prüfungsimmanente LV.

Reading list

Empfohlene Literatur:

Buchholz, Axel, gemeinsam mit Gerhard Schult (Hrsg.). Fernseh-Journalismus. Ein Handbuch für Ausbildung und Praxis. Wiesbaden, 2016.
Lanzenberger, Wolfgang, gemeinsam mit Michael Müller. Unternehmensfilme drehen. Business Movies im digitalen Zeitalter. Konstanz, 2012.
Kurz, Josef et al. Stilistik für Journalisten. Wiesbaden, 2010.
Schneider, Wolf: Deutsch für Profis. Wege zum guten Stil. München, 2001.
Schneider, Wolf: Deutsch für junge Profis. Wie man gut und lebendig schreibt. Reinbeck bei Hamburg, 2011.
Balser-Eberle, Vera. Sprechtechnisches Übungsbuch. Wien, 2007.

Group 9

Das ist eine LV aus dem Bereich TV. Bitte absolvieren Sie hierfür zusätzlich die tAT-TV

max. 30 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

TV-Studio Exkursion am 20. oder 27. Mai

  • Tuesday 11.03. 13:15 - 17:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
  • Tuesday 25.03. 13:15 - 17:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
  • Tuesday 08.04. 13:15 - 17:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
  • Tuesday 17.06. 13:15 - 17:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG

Aims, contents and method of the course

Die Arbeitstechnik TV-Journalismus führt praxisnah in die Video- und Fernsehproduktion ein.
Grundlagen des Mediums Bewegtbild stehen ebenso im Fokus wie kritisches Denken und kreatives Gestalten.

Inhaltliche Schwerpunkte bilden:
* Videojournalismus
* Mobile Reporting / Filmen mit dem Smartphone
* Drehen in einem TV-Studio
* Audio-Visuelle Codes
* KI im Journalismus
* Beitragsgestaltung
* Interviewführung
* Texten - Sprechen - Moderieren

Voraussetzung für die Teilnahme an der AT ist:
a) der Nachweis berufstypischer technischer Skills
b) oder der Besuch der technischen Arbeitstechnik (tAT).

Anm.: Die tAT muss vor oder parallel zur AT besucht werden!

Assessment and permitted materials

Anwesenheit, aktive Mitarbeit und praktische Übungen bilden die Grundlagen der Beurteilung.

Minimum requirements and assessment criteria

Beurteilt wird die
* Aktive Mitarbeit
* Anwesenheit (max. eine Fehleinheit)
* Übungen (Kurzreferat, Textübung, zwei Kurzvideos)

Diese fließen im Verhältnis 25% Anwesenheit, 25% Mitarbeit und 50% Übungen in die Benotung ein.

Examination topics

prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Reading list

* Ingrid Brodnig/Florian Klenk/Gabi Waldner/Armin Wolf (Hrsg.), Praktischer Journalismus. Ein Lehrbuch für den Berufseinstieg und alle, die wissen wollen, wie Medien arbeiten, Wien 2024
* Axel Buchholz/Katja Schupp (Hrsg.), Fernseh-Journalismus. Ein Handbuch für TV, Video und Web, Wiesbaden 2020
* Wolf Schneider, Deutsch für junge Profis. Wie man gut und lebendig schreibt, Hamburg 2019
* Aktueller Content online wie offline

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Last modified: Mo 10.03.2025 15:46